???? ??? ????

الاقتصاد المتجدد

0% ?????
0/0 ?????
  1. الوحدة 01: مقدمة
    1.1 الدرس الأول: هل أنت مهتم بالتجديد؟
  2. 1.2 الدرس الثاني: ما هو الاقتصاد التجديدي؟
  3. 1.3 الدرس الثالث: مبادئ الاقتصاد التجديدي
    9 ????????
  4. 1.4 الدرس الرابع: نحو اقتصاد متجدد
    1 #! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 1538#! trpen##! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 4295#!
  5. الوحدة 02: تجاوز الدوائر
    2.1 الدرس الأول: من الاقتصاد الخطي إلى الاقتصاد الدائري
  6. 2.2 الدرس الثاني: النظام المتداخل
  7. 2.3 الدرس الثالث: من التركيز على المنتج إلى التركيز على العملية
    1 #! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 1538#! trpen##! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 4295#!
  8. الوحدة 03: تغيير عقلية الاقتصاد المتجدد
    3.1 الدرس الأول: تغيير العقلية لتغيير النظام
    1 #! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 1538#! trpen##! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 4294#! trpen# ???????? 1 TP5T!
  9. 3.2 الدرس الثاني: تغيير العقلية: هل تفعل؟ إلى كونها؟
    2 ????????
  10. 3.3 الدرس الثالث: تغيير العقلية: الأنا؟ ل؟ الروح؟
    1 #! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 1538#! trpen##! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 4294#! trpen# ???????? 1 TP5T!
    |
    1 #! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 1538#! trpen##! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 4295#!
  11. الوحدة 04: إطار الاقتصاد التجديدي
    4.1 الدرس الأول: مستويات النموذج
    6 ????????
  12. 4.2 الدرس -2: فهم مستويات النموذج كنظام
  13. 4.3 الدرس الثالث: تطوير ممارسة للاقتصاد التجديدي
    5 ????????
  14. 4.4 الدرس الرابع: النمو الكمي إلى النمو النوعي
    2 ????????
    |
    1 #! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 1538#! trpen##! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 4295#!
  15. الوحدة 05: نهج تعاوني للاقتصاد المتجدد
    5.1 الدرس الأول: البيئة والاقتصاد التجديدي 1
  16. 5.2 الدرس الثاني: اقتصاد التنمية البشرية
    9 ????????
  17. 5.3 الدرس الثالث: نهج متجدد للتنمية الاقتصادية بأكملها
    7 ????????
  18. 5.4 الدرس الرابع: الثقافة المتجددة
    3 ????????
    |
    1 #! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 1538#! trpen##! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 4295#!
  19. الوحدة 06: الاستثمار التجديدي
    6.1 الدرس الأول: دور الشركات
    2 ????????
  20. 6.2 الدرس الثاني: الاستثمار من عقل متجدد
    1 #! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 1538#! trpen##! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 4294#! trpen# ???????? 1 TP5T!
  21. 6.3 الدرس الثالث: استثمار نظام الغذاء في اقتصاد متجدد
    4 ????????
    |
    1 #! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 1538#! trpen##! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 4295#!
  22. خاتمة
???? ???
0% ?????

 

تعتمد استراتيجية التطوير التجديدي على تفكير الأنظمة الحية وتوظف الأطر والأفكار المنهجية التي يمكن لأفراد المجتمع تعلمها وتطبيقها. نحن نستخدم إطار عمل تجميعي لإشراك المجتمع في عملية تجديد متعددة السنوات. يُظهر إطار عملنا طريقة تعلم مستمرة تسمح للمجتمع بالتطور المشترك بما في ذلك بيئته. يتم دعم هذا التغيير في الأنظمة من خلال ثلاث مراحل متداخلة من العمل: التفكير الاستراتيجي ، قيادة تغيير الأنظمة ، وإضفاء الطابع المؤسسي على الإجراءات والأنماط. سيختبر المجتمع عددًا من التغييرات في الحالة خلال هذه المراحل الثلاث ، مما يسمح له بزيادة قدرته على التجديد تدريجيًا. يوضح إطار العمل الانتقال من تحقيق الذات إلى تحقيق النظام ، حيث يحول الناس والجماعات انتباههم من تعظيم إمكاناتهم لتوليد الثروة إلى تعظيم قوة توليد الثروة للأنظمة الأكبر منهم.

يصف هذا الإطار الجهد المطلوب لكي يصبح المجتمع قادرًا على تجديد نفسه واقتصاده كعملية فريدة ذاتية التعزيز. النمو المتزامن للقدرات الداخلية والخارجية ضروري لكل مرحلة. مساعدة الآخرين على رؤية وتطوير إمكاناتهم الخاصة - الإمكانات التي يمكن التعبير عنها كمساهمة نحو شيء أكبر من أنفسهم - تتعلق بالعمل الداخلي. ويتعلق أيضًا بتعزيز قدرتهم على الإدارة الذاتية بحيث تصبح أنشطتهم أكثر كفاءة واستراتيجية وذات مغزى من الناحية المنهجية.

مساعدة الأفراد على التعرف على الجوهر والإمكانات الفطرية للأنظمة البيولوجية التي يعيشون فيها هو جزء من العمل الخارجي. بمعنى آخر ، يتعلق الأمر بتعليم الناس طريقة لرؤية عالمهم كنظام حيوي ديناميكي حتى يتمكنوا من اتخاذ قرارات مفيدة في الواقع لكل من سيتأثر.

من خلال تحقيق التوازن بين العمل الداخلي والخارجي ، يمكن للمرء أن يتأكد من أنه بينما يتطور المرء ، فإنه يساهم أيضًا في صحة النظم الاجتماعية والبيئية من حوله ، مدركًا أن هذه الأنظمة هي أساس ثروة الفرد الحالية والمستقبلية. في الواقع ، يتطلب الوصول إلى إمكانات الفرد الكاملة كشخص فهم كيفية التعامل مع الأنظمة المعقدة. وبسبب هذا ، تم التأكيد على ارتباط تحقيق الذات وتحقيق النظام في استراتيجيتنا.

خطأ: المحتوى محمي!
ary