- الوحدة 01: مقدمة1.1 الدرس الأول: هل أنت مهتم بالتجديد؟
-
1.2 الدرس الثاني: ما هو الاقتصاد التجديدي؟
-
1.3 الدرس الثالث: مبادئ الاقتصاد التجديدي9 ????????
-
1.4 الدرس الرابع: نحو اقتصاد متجدد1 #! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 1538#! trpen##! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 4295#!
- الوحدة 02: تجاوز الدوائر2.1 الدرس الأول: من الاقتصاد الخطي إلى الاقتصاد الدائري
-
2.2 الدرس الثاني: النظام المتداخل
-
2.3 الدرس الثالث: من التركيز على المنتج إلى التركيز على العملية1 #! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 1538#! trpen##! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 4295#!
- الوحدة 03: تغيير عقلية الاقتصاد المتجدد3.1 الدرس الأول: تغيير العقلية لتغيير النظام1 #! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 1538#! trpen##! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 4294#! trpen# ???????? 1 TP5T!
-
3.2 الدرس الثاني: تغيير العقلية: هل تفعل؟ إلى كونها؟2 ????????
-
3.3 الدرس الثالث: تغيير العقلية: الأنا؟ ل؟ الروح؟1 #! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 1538#! trpen##! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 4294#! trpen# ???????? 1 TP5T!1 #! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 1538#! trpen##! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 4295#!
- الوحدة 04: إطار الاقتصاد التجديدي4.1 الدرس الأول: مستويات النموذج6 ????????
-
4.2 الدرس -2: فهم مستويات النموذج كنظام
-
4.3 الدرس الثالث: تطوير ممارسة للاقتصاد التجديدي5 ????????
-
4.4 الدرس الرابع: النمو الكمي إلى النمو النوعي2 ????????1 #! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 1538#! trpen##! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 4295#!
- الوحدة 05: نهج تعاوني للاقتصاد المتجدد5.1 الدرس الأول: البيئة والاقتصاد التجديدي 1
-
5.2 الدرس الثاني: اقتصاد التنمية البشرية9 ????????
-
5.3 الدرس الثالث: نهج متجدد للتنمية الاقتصادية بأكملها7 ????????
-
5.4 الدرس الرابع: الثقافة المتجددة3 ????????1 #! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 1538#! trpen##! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 4295#!
- الوحدة 06: الاستثمار التجديدي6.1 الدرس الأول: دور الشركات2 ????????
-
6.2 الدرس الثاني: الاستثمار من عقل متجدد1 #! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 1538#! trpen##! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 4294#! trpen# ???????? 1 TP5T!
-
6.3 الدرس الثالث: استثمار نظام الغذاء في اقتصاد متجدد4 ????????1 #! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 1538#! trpen##! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 4295#!
-
خاتمة
??????? 102
عندما تنظر الشركة إلى أصحاب المصلحة الخمسة الأساسيين على أنهم نظام واحد متماسك وديناميكي ، يتطور النظام ككل إلى شبكة من التفاعلات المفيدة للطرفين. كل عضو في هذا الويب يستفيد منه ويساهم فيه ، مما يعزز حياة واستمرارية النظام ككل. بسبب ترابطهم ، يمكن للأعضاء أن يصبحوا أكثر تعليماً ويدعمون قدرة بعضهم البعض على الاستثمار وكسب عائد على هذا الاستثمار. لا تتطلب هذه الدورة ذات المنفعة المتبادلة أي مقايضات بين الشركات ، ولكنها تتطلب معرفة الأنظمة الحية الاستراتيجية. من خلال اكتساب هذه المهارة ، لا تقوي الشركة ابتكاراتها فحسب ، بل تعزز أيضًا جدواها الاقتصادية من خلال أن تصبح مكونًا لا غنى عنه في اقتصاد المجتمع.
نحن نجادل بأنه لا يوجد تناقض واضح بين تحقيق النجاح التجاري ، وتحقيق نجاح المجتمع ، ومعالجة الاهتمامات الملحة في عصرنا. زيادة قدرة المناطق المحلية على تجديد نفسها هي الاستراتيجية الأكثر فاعلية ، من منظور متجدد ، لمكافحة الاحتباس الحراري ، وانهيار النظام البيئي ، وعدم المساواة الاجتماعية ، وعدم المساواة الاقتصادية ، ومجموعة متنوعة من الاهتمامات الأخرى. يجب أن تتحد الشركات من جميع الأنواع والأحجام معًا لتنشيط الاقتصادات المحلية التي تعمل فيها لأن لها دورًا حاسمًا تلعبه في هذا الجهد المهم.
