পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতি
-
মডিউল ০১: পৰিচয়১.১ পাঠ-১: পুনৰুত্পাদনৰ প্ৰতি আগ্ৰহী?
-
১.২ পাঠ-২: পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতি কি?
-
১.৩ পাঠ-৩: পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতিৰ নীতি???????? #!trpst1Ttrp-gettext ????-trpgettextoriginal=1668> ??????
-
১.৩.১ নীতি ১: মূল প্ৰবাহ, যেনে শক্তি, তথ্য, সম্পদ, আৰু ধনৰ শক্তিশালী, ক্ৰছ-স্কেল প্ৰচলন বজাই ৰখা।
-
১.৩.২ নীতি ২: পুনৰুত্পাদনশীল আৰু স্থায়ী পুনৰ বিনিয়োগ
-
১.৩.৩ নীতি ৩ আৰু ৪: বিশ্বাসযোগ্য ইনপুট আৰু সুস্থ আউটপুট বজাই ৰখা
-
১.৩.৪ নীতি ৫: বিভিন্ন ধৰণৰ সংস্থাৰ মাজত ভাল ভাৰসাম্য বজাই ৰখা।
-
১.৩.৫ নীতি ৬: স্থিতিস্থাপকতা আৰু ফলপ্ৰসূতাৰ সুষম মিশ্ৰণ বজাই ৰখা।
-
১.৩.৬ নীতি ৭: পৰ্যাপ্ত বৈচিত্ৰ্য বজাই ৰখা
-
১.৩.৭ নীতি ৮: সকলোৰে ভাগ-বতৰা কৰা সহযোগিতামূলক সম্পৰ্ক আৰু নীতিক উৎসাহিত কৰা
-
১.৩.৮ নীতি ৯: ইতিবাচক কাৰ্য্যক উৎসাহিত কৰা আৰু জল্পনা-কল্পনা আৰু অত্যধিক বহিৰ্মুখী আচৰণক বাধা দিয়া
-
নীতি ১০: দক্ষ, নমনীয়, গোট শিক্ষণক উৎসাহিত কৰা
-
১.৩.১ নীতি ১: মূল প্ৰবাহ, যেনে শক্তি, তথ্য, সম্পদ, আৰু ধনৰ শক্তিশালী, ক্ৰছ-স্কেল প্ৰচলন বজাই ৰখা।
-
১.৪ পাঠ-৪: পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতিৰ দিশত???????? ?????????
-
মডিউল-০২: বৃত্তৰ বাহিৰলৈ যাওক২.১ পাঠ-১: ৰৈখিক অৰ্থনীতিৰ পৰা বৃত্তাকাৰ অৰ্থনীতিলৈ
-
২.২ পাঠ-২: নেষ্টেড চিষ্টেম
-
২.৩ পাঠ-৩: পণ্যৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিয়াৰ পৰা প্ৰক্ৰিয়াটোৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিয়ালৈকে???????? ?????????
-
মডিউল-০৩: পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতিৰ মানসিকতা পৰিৱৰ্তন৩.১ পাঠ-১: ব্যৱস্থাটোক ৰূপান্তৰিত কৰিবলৈ মানসিকতা সলনি কৰক???????? ?????????
-
৩.২ পাঠ-২: পৰিৱৰ্তন মানসিকতা: ?কৰিছে? to ?হোৱা????????? #!trpst1Ttrp-gettext ????-trpgettextoriginal=1668> ??????
-
৩.৩ পাঠ-৩: পৰিৱৰ্তন মানসিকতা: ?অহমিকা? to ?আত্মা????????? ?????????|???????? ?????????
-
মডিউল ০৪: পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতিৰ কাঠামো৪.১ পাঠ-১: আৰ্হিৰ স্তৰ???????? #!trpst1Ttrp-gettext ????-trpgettextoriginal=1668> ??????
-
৪.২ পাঠ-২: এটা ব্যৱস্থা হিচাপে আৰ্হিৰ স্তৰসমূহ বুজা
-
৪.৩ পাঠ-৩: পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতিৰ এক অনুশীলন বিকশিত কৰা???????? #!trpst1Ttrp-gettext ????-trpgettextoriginal=1668> ??????
-
৪.৪ পাঠ-৪: পৰিমাণগত বৃদ্ধিৰ পৰা গুণগত বৃদ্ধিলৈ???????? #!trpst1Ttrp-gettext ????-trpgettextoriginal=1668> ??????|???????? ?????????
-
মডিউল ০৫: পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতিৰ সহযোগিতামূলক পদ্ধতি৫.১ পাঠ-১: পৰিৱেশ বিজ্ঞান আৰু পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতি ১
-
৫.২ পাঠ-২: মানৱ উন্নয়নৰ অৰ্থনীতি???????? #!trpst1Ttrp-gettext ????-trpgettextoriginal=1668> ??????
-
৫.৩ পাঠ-৩: সমগ্ৰ অৰ্থনৈতিক উন্নয়নৰ পুনৰুত্পাদনশীল পদ্ধতি???????? #!trpst1Ttrp-gettext ????-trpgettextoriginal=1668> ??????
-
৫.৩.১ পৰম্পৰাগত অৰ্থনৈতিক বৃদ্ধিৰ সৈতে জড়িত বিপদ
-
৫.৩.২ সম্প্ৰদায়ৰ সম্পদ সৃষ্টিৰ বাবে এক পুনৰুত্পাদনশীল বিৱৰ্তন কৌশল
-
৫.৩.৩ স্থানৰ উৎসৰ পৰা সম্প্ৰদায়ৰ বুদ্ধিমত্তা বিকাশ কৰা: এটা তিনিটা পৰ্যায়ৰ কৌশল
-
৫.৩.৪ প্ৰথম পৰ্যায়: কৌশলগতভাৱে চিন্তা কৰা
-
৫.৩.৫ দ্বিতীয় পৰ্যায়: ব্যৱস্থাপনা পৰিবৰ্তন কৰা
-
৫.৩.৬ তৃতীয় পৰ্যায়: কৌশলগত পৰিকল্পনাৰ আৰ্হি আৰু ক্ষেত্ৰসমূহ প্ৰতিষ্ঠানিকৰণ
-
৫.৩.৭ পৰিৱৰ্তনসমূহ
-
৫.৩.১ পৰম্পৰাগত অৰ্থনৈতিক বৃদ্ধিৰ সৈতে জড়িত বিপদ
-
৫.৪ পাঠ-৪: পুনৰুত্পাদনশীল সংস্কৃতি???????? #!trpst1Ttrp-gettext ????-trpgettextoriginal=1668> ??????|???????? ?????????
-
মডিউল ০৬: পুনৰুত্পাদনশীল বিনিয়োগ৬.১ পাঠ-১: ব্যৱসায়ৰ ভূমিকা???????? #!trpst1Ttrp-gettext ????-trpgettextoriginal=1668> ??????
-
৬.২ পাঠ-২: পুনৰুত্পাদনশীল মনৰ পৰা বিনিয়োগ কৰা???????? ?????????
-
৬.৩ পাঠ-৩: পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতিত খাদ্য ব্যৱস্থাৰ বিনিয়োগ???????? #!trpst1Ttrp-gettext ????-trpgettextoriginal=1668> ??????|???????? ?????????
-
উপসংহাৰ
??????????????? 102
৩.২ পাঠ-২: পৰিৱৰ্তন মানসিকতা: ?কৰিছে? to ?হোৱা?
??? 26, 2024
আমি এক উল্লেখযোগ্য পেৰাডাইম শ্বিফ্টৰ মাজেৰে পাৰ হৈছো। পৰিৱেশৰ অৱক্ষয়ৰ পোহৰত আমি নিষ্কাশন ব্যৱস্থা স্থাপনৰ ক্ষেত্ৰত আমাৰ ব্যক্তিগত অৱদানৰ কথা বিবেচনা কৰিব লাগিব কাৰণ এই ব্যৱস্থাই নহয় বহনক্ষম ভৱিষ্যতৰ নিশ্চয়তা প্ৰদান কৰা।
নিষ্কাশন ব্যৱস্থাক সমৰ্থন কৰা মানসিকতা বা চিন্তাধাৰাক ৰূপান্তৰিত কৰিব লাগিব, আৰু সেইবোৰৰ ঠাইত পুনৰুত্পাদন ব্যৱস্থাৰ সৈতে মিল থকা মানসিকতা ল’ব লাগিব, যাতে আমি সঁচাকৈয়ে পুনৰুত্পাদন ব্যৱস্থালৈ পৰিৱৰ্তন হ’ব পাৰো।
পুৰুষ আৰু নাৰী শক্তিৰ মিলন ঘটোৱাৰ প্ৰয়োজনীয়তাই হৈছে প্ৰয়োজনীয় মানসিকতাৰ অন্যতম পৰিৱৰ্তন। পুৰুষ শক্তিৰ অতিমাত্ৰা মূল্যৰ সৈতে নাৰী শক্তিৰ মিলন
?দোing? পুৰুষৰ লিংক আছে শক্তি
দ্য... ?being? নাৰী শক্তি থাকে।
আমি এনে এটা ব্যৱস্থাত কাম কৰি আহিছো যিয়ে ইয়াৰ বিপৰীতে “কৰা”ক অতিৰিক্ত মূল্য দিয়ে বহুত বেছি দিনলৈ “হোৱা”লৈ। পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতিৰ বাবে আমি অপৰিহাৰ্য। যেতিয়া আমি “কৰা”ত কম ব্যস্ত হ’ম, তেতিয়া পৃথিৱী মাতৃ আৰু সম্প্ৰদায়সমূহৰ সৈতে জড়িত হ’বলৈ আমাৰ অধিক স্থান আৰু সময় থাকিব।
সেয়েহে হ’বলৈ হ’লে আমি আমাৰ পুৰুষ শক্তি (কৰা)ক কেন্দ্ৰ কৰি আৰু তাৰ পৰা সঁহাৰি জনোৱাতকৈ আমাৰ নাৰী শক্তি (সত্তা)ৰ ওপৰত অধিক মনোনিৱেশ কৰিব লাগিব আৰু তাৰ পৰা কাম কৰিব লাগিব। মাইণ্ডফুলনেছ, মেডিটেচন আৰু দেহগত অনুশীলনৰ জৰিয়তে এই শক্তি আৰু সত্তাৰ ধৰণক আধ্যাত্মিক বা স্বাস্থ্য মহলত খাদ্য দিয়া হয়, কিন্তু কৰ্মক্ষেত্ৰত ইয়াক খুৱাই বা উন্নীত কৰা নহয়। কিয় তেনেকুৱা হৈছে?
ব্যৱস্থাগত পৰ্যায়ত: ব্যৱসায়ীসকলে তেওঁলোকৰ শ্ৰমিক আৰু গ্ৰাহকসকলক কামত অৱস্থিত হ’বলৈ উৎসাহিত কৰি লাভৱান হৈছে যিহেতু যিসকলে “কৰ” উৎপাদন কৰে, আৰু যিসকলে “কৰ” তেওঁলোকে ধন উপাৰ্জন কৰে যাতে তেওঁলোকে উপভোগ কৰিব পাৰে। বৰ্তমানৰ অৰ্থনৈতিক ব্যৱস্থাৰ প্ৰেক্ষাপটত ইয়াৰ ফলত মানুহ আৰু পৰিৱেশৰ খৰচ যিয়েই নহওক কিয়, ব্যৱসায় বৃদ্ধি কৰিবলৈ সক্ষম হয়।
ব্যক্তিগত পৰ্যায়ত: কাৰণ আমাৰ সমাজে বৰ্তমান ইয়াক সমৰ্থন কৰে আৰু কাৰণ আমি বেছিভাগেই আমাৰ ইগোত শিপাই থকা, যিবোৰে নিজৰ মূল্য বাহ্যিক বৈধতাৰ ওপৰত ভিত্তি কৰে, গ্ৰাহক আৰু শ্ৰমিক উভয়ৰে স্বাৰ্থত গ্ৰাহক-উৎপাদন চক্ৰত জড়িত হৈ আহিছে।
কিন্তু, বিষয়টো হ’ল যে যিহেতু আমাৰ সংস্কৃতি বেছিভাগেই কৰাৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি গঢ় লৈ উঠিছে, সেয়েহে আমি কামত অধিক সময় খৰচ কৰাৰ লগে লগে আমি আন মানুহৰ প্ৰয়োজনীয়তা আৰু পৰিৱেশৰ প্ৰতি দৃষ্টি হেৰুৱাই পেলাইছো, ক্ৰিয়েটিনছ, লোৱা, বনোৱা, আৰু অপচয় কৰা। যদি আমি সামাজিক আৰু পৰিৱেশগতভাৱে দায়বদ্ধ ভৱিষ্যত গঢ়িব বিচাৰো, তেন্তে এই পদ্ধতিৰে কৰকing things আৰু কাৰ্য্যক্ষম নহয়। এই “কৰা” মানসিকতাৰে আমি পৃথিৱী মাতৃৰ মূল্যত অতিৰিক্ত উৎপাদন কৰিছো আৰু অত্যধিক ফুলি উঠিছো। পৃথিৱী মাতৃ আৰু তেওঁৰ ব্যৱস্থাৰ সৈতে ভাৰসাম্য ঘূৰাই আনিবলৈ এতিয়া আমাৰ নিজৰ ভিতৰত ভাৰসাম্যহীনতা ঘূৰাই অনাটো আমাৰ দায়িত্ব।
নিজকে খeing, আমি আমাৰ Doing হ্ৰাস কৰিব পাৰো আৰু সজাগতাৰ বাবে অধিক ঠাই সৃষ্টি কৰিব পাৰো আমাৰ ব্যৱহাৰ আৰু উৎপাদন। সেয়েহে হ’বলৈ হ’লে আমি সঁচাকৈয়ে আমাৰ নাৰী শক্তি ৰাৰ পৰা অধিক অভিনয় কৰিব লাগিবআমাৰ পুৰুষসুলভ শক্তিতকৈ ther. তথাপিও লক্ষ্য হৈছে দুয়োটা শক্তিৰ মাজত ভাৰসাম্য বিচাৰি উলিওৱা, এটা বা আনটো নহয়। আমি বহুদিনৰ পৰা পুৰুষ শক্তিক অতিমাত্ৰা মূল্য দি আহিছো বাবে পুনৰ ভাৰসাম্য ৰক্ষাৰ বাবে আমি কিছু সময়ৰ বাবে নাৰী শক্তিৰ ওপৰত অধিক গুৰুত্ব দিম বুলি কোৱাটো যুক্তিসংগত।