পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতি
-
মডিউল ০১: পৰিচয়১.১ পাঠ-১: পুনৰুত্পাদনৰ প্ৰতি আগ্ৰহী?
-
১.২ পাঠ-২: পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতি কি?
-
১.৩ পাঠ-৩: পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতিৰ নীতি১টিপি৩টি #!trpst1Ttrp-gettext ডাটা-trpgettextoriginal=1668> তৎপৰতা
-
১.৩.১ নীতি ১: মূল প্ৰবাহ, যেনে শক্তি, তথ্য, সম্পদ, আৰু ধনৰ শক্তিশালী, ক্ৰছ-স্কেল প্ৰচলন বজাই ৰখা।
-
১.৩.২ নীতি ২: পুনৰুত্পাদনশীল আৰু স্থায়ী পুনৰ বিনিয়োগ
-
1.3.3 Principles 3 & 4: Maintain Trustworthy Inputs and Healthy Outputs
-
১.৩.৪ নীতি ৫: বিভিন্ন ধৰণৰ সংস্থাৰ মাজত ভাল ভাৰসাম্য বজাই ৰখা।
-
১.৩.৫ নীতি ৬: স্থিতিস্থাপকতা আৰু ফলপ্ৰসূতাৰ সুষম মিশ্ৰণ বজাই ৰখা।
-
১.৩.৬ নীতি ৭: পৰ্যাপ্ত বৈচিত্ৰ্য বজাই ৰখা
-
১.৩.৭ নীতি ৮: সকলোৰে ভাগ-বতৰা কৰা সহযোগিতামূলক সম্পৰ্ক আৰু নীতিক উৎসাহিত কৰা
-
১.৩.৮ নীতি ৯: ইতিবাচক কাৰ্য্যক উৎসাহিত কৰা আৰু জল্পনা-কল্পনা আৰু অত্যধিক বহিৰ্মুখী আচৰণক বাধা দিয়া
-
নীতি ১০: দক্ষ, নমনীয়, গোট শিক্ষণক উৎসাহিত কৰা
-
১.৩.১ নীতি ১: মূল প্ৰবাহ, যেনে শক্তি, তথ্য, সম্পদ, আৰু ধনৰ শক্তিশালী, ক্ৰছ-স্কেল প্ৰচলন বজাই ৰখা।
-
১.৪ পাঠ-৪: পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতিৰ দিশত১টিপি৩টি ত্যাপ্তিত
-
মডিউল-০২: বৃত্তৰ বাহিৰলৈ যাওক২.১ পাঠ-১: ৰৈখিক অৰ্থনীতিৰ পৰা বৃত্তাকাৰ অৰ্থনীতিলৈ
-
২.২ পাঠ-২: নেষ্টেড চিষ্টেম
-
২.৩ পাঠ-৩: পণ্যৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিয়াৰ পৰা প্ৰক্ৰিয়াটোৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিয়ালৈকে১টিপি৩টি ত্যাপ্তিত
-
মডিউল-০৩: পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতিৰ মানসিকতা পৰিৱৰ্তন৩.১ পাঠ-১: ব্যৱস্থাটোক ৰূপান্তৰিত কৰিবলৈ মানসিকতা সলনি কৰক১টিপি৩টি ত্যাপ্তিত
-
3.2 Lesson-2: Shift Mindset: “Doing” to “Being”১টিপি৩টি #!trpst1Ttrp-gettext ডাটা-trpgettextoriginal=1668> তৎপৰতা
-
3.3 Lesson-3: Shift Mindset: “Ego” to “Soul”১টিপি৩টি ত্যাপ্তিত|১টিপি৩টি ত্যাপ্তিত
-
মডিউল ০৪: পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতিৰ কাঠামো৪.১ পাঠ-১: আৰ্হিৰ স্তৰ১টিপি৩টি #!trpst1Ttrp-gettext ডাটা-trpgettextoriginal=1668> তৎপৰতা
-
৪.২ পাঠ-২: এটা ব্যৱস্থা হিচাপে আৰ্হিৰ স্তৰসমূহ বুজা
-
৪.৩ পাঠ-৩: পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতিৰ এক অনুশীলন বিকশিত কৰা১টিপি৩টি #!trpst1Ttrp-gettext ডাটা-trpgettextoriginal=1668> তৎপৰতা
-
৪.৪ পাঠ-৪: পৰিমাণগত বৃদ্ধিৰ পৰা গুণগত বৃদ্ধিলৈ১টিপি৩টি #!trpst1Ttrp-gettext ডাটা-trpgettextoriginal=1668> তৎপৰতা|১টিপি৩টি ত্যাপ্তিত
-
মডিউল ০৫: পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতিৰ সহযোগিতামূলক পদ্ধতি৫.১ পাঠ-১: পৰিৱেশ বিজ্ঞান আৰু পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতি ১
-
৫.২ পাঠ-২: মানৱ উন্নয়নৰ অৰ্থনীতি১টিপি৩টি #!trpst1Ttrp-gettext ডাটা-trpgettextoriginal=1668> তৎপৰতা
-
৫.৩ পাঠ-৩: সমগ্ৰ অৰ্থনৈতিক উন্নয়নৰ পুনৰুত্পাদনশীল পদ্ধতি১টিপি৩টি #!trpst1Ttrp-gettext ডাটা-trpgettextoriginal=1668> তৎপৰতা
-
৫.৩.১ পৰম্পৰাগত অৰ্থনৈতিক বৃদ্ধিৰ সৈতে জড়িত বিপদ
-
৫.৩.২ সম্প্ৰদায়ৰ সম্পদ সৃষ্টিৰ বাবে এক পুনৰুত্পাদনশীল বিৱৰ্তন কৌশল
-
৫.৩.৩ স্থানৰ উৎসৰ পৰা সম্প্ৰদায়ৰ বুদ্ধিমত্তা বিকাশ কৰা: এটা তিনিটা পৰ্যায়ৰ কৌশল
-
৫.৩.৪ প্ৰথম পৰ্যায়: কৌশলগতভাৱে চিন্তা কৰা
-
৫.৩.৫ দ্বিতীয় পৰ্যায়: ব্যৱস্থাপনা পৰিবৰ্তন কৰা
-
৫.৩.৬ তৃতীয় পৰ্যায়: কৌশলগত পৰিকল্পনাৰ আৰ্হি আৰু ক্ষেত্ৰসমূহ প্ৰতিষ্ঠানিকৰণ
-
৫.৩.৭ পৰিৱৰ্তনসমূহ
-
৫.৩.১ পৰম্পৰাগত অৰ্থনৈতিক বৃদ্ধিৰ সৈতে জড়িত বিপদ
-
৫.৪ পাঠ-৪: পুনৰুত্পাদনশীল সংস্কৃতি১টিপি৩টি #!trpst1Ttrp-gettext ডাটা-trpgettextoriginal=1668> তৎপৰতা|১টিপি৩টি ত্যাপ্তিত
-
মডিউল ০৬: পুনৰুত্পাদনশীল বিনিয়োগ৬.১ পাঠ-১: ব্যৱসায়ৰ ভূমিকা১টিপি৩টি #!trpst1Ttrp-gettext ডাটা-trpgettextoriginal=1668> তৎপৰতা
-
৬.২ পাঠ-২: পুনৰুত্পাদনশীল মনৰ পৰা বিনিয়োগ কৰা১টিপি৩টি ত্যাপ্তিত
-
৬.৩ পাঠ-৩: পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতিত খাদ্য ব্যৱস্থাৰ বিনিয়োগ১টিপি৩টি #!trpst1Ttrp-gettext ডাটা-trpgettextoriginal=1668> তৎপৰতা|১টিপি৩টি ত্যাপ্তিত
-
উপসংহাৰ
অংশগ্ৰহণকাৰীসকল 102
কুইজ সাৰাংশ
10 ৰ 0 প্ৰশ্ন সম্পূৰ্ণ কৰা হৈছে
প্ৰশ্ন:
তথ্য
আপুনি ইতিমধ্যে কুইজ টো আগতে সম্পূৰ্ণ কৰিছে। সেয়েহে আপুনি ইয়াক পুনৰ আৰম্ভ কৰিব নোৱাৰে।
কুইজ লোড হচ্ছে…
কুইজ আৰম্ভ কৰিবলৈ আপুনি চাইন ইন বা চাইন আপ কৰিব লাগিব।
আপুনি প্ৰথমে তলত দিয়া কামবোৰ সম্পূৰ্ণ কৰিব লাগিব:
ফলাফল
ফলাফল
10 ৰ 0 প্ৰশ্ন য়ে শুদ্ধ উত্তৰ দিলে
আপোনাৰ সময়: ১টিপি৪টি
সময় পাৰ হৈ গ’ল
আপুনি 0 পইণ্ট(সমূহ)ৰ 0ত উপনীত হৈছে, (0)
আৰ্জিত পইণ্ট(সমূহ): ১টিপি১টিৰ ১টিপি২টি, (১টিপি৩টি)
0 ৰচনা(সমূহ) বাকী আছে (সম্ভাৱ্য বিন্দু(সমূহ): 0)
শ্ৰেণীসমূহ
- শ্ৰেণীভুক্ত কৰা হোৱা নাই 0%
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- সোঁত
- পুনৰীক্ষণ
- উত্তৰ দিলে
- শুদ্ধ
- ভুল
-
১টিপি২টি ১টিপি৩টিৰ ১টিপি১টি
1. প্ৰশ্ন
১/ কোনো জাতি যদি নিজৰ মুদ্ৰাৰ যোগান পৰিচালনা কৰাৰ ক্ষমতা ৰাখে তেন্তে ই সাৰ্বভৌম।
শুদ্ধভুল -
১টিপি২টি ১টিপি৩টিৰ ১টিপি১টি
2. প্ৰশ্ন
২) আমাৰ বৰ্তমানৰ মুদ্ৰা আৰু অৰ্থনৈতিক ব্যৱস্থাসমূহ পৃথকীকৰণৰ কাহিনীৰ ওপৰত নিৰ্মিত, যিয়ে লালন-পালন আৰু উৎসাহিত কৰে।
শুদ্ধভুল -
১টিপি২টি ১টিপি৩টিৰ ১টিপি১টি
3. প্ৰশ্ন
৩) পৰিৱৰ্তনৰ প্ৰতিক্ৰিয়াত নিজকে নবীকৰণ আৰু পৰিৱৰ্তন কৰিবলৈ এটা সংস্কৃতি সংস্কৃতিৰ দ্বাৰা বুজা যায়।
শুদ্ধভুল -
১টিপি২টি ১টিপি৩টিৰ ১টিপি১টি
4. প্ৰশ্ন
৪) পুনৰুত্পাদনশীল দৃষ্টিকোণৰ পৰা অৰ্থনীতি এনে এক উপায় নহয় যাৰ দ্বাৰা সমাজ আৰু দেশসমূহে অধিক ধন-সম্পত্তি সৃষ্টি কৰে।
শুদ্ধভুল -
১টিপি২টি ১টিপি৩টিৰ ১টিপি১টি
5. প্ৰশ্ন
৫) অৰ্থনীতিবিদসকলক কিহৰ দ্বাৰা ধনৰ প্ৰকৃতি আৰু সমাজত ইয়াৰ ভূমিকা পৰীক্ষা কৰিবলৈ সক্ষম হয়?
শুদ্ধভুল -
১টিপি২টি ১টিপি৩টিৰ ১টিপি১টি
6. প্ৰশ্ন
৬/ এম এম টি কি?
শুদ্ধভুল -
১টিপি২টি ১টিপি৩টিৰ ১টিপি১টি
7. প্ৰশ্ন
৭) অভিসৰণ কৰা অসংখ্য প্ৰত্যাহ্বানৰ সন্মুখত বহনক্ষমতা যথেষ্ট।
শুদ্ধভুল -
১টিপি২টি ১টিপি৩টিৰ ১টিপি১টি
8. প্ৰশ্ন
৮) _____ কৰিবলৈ আমি সম্পৰ্ক আৰু তথ্যৰ প্ৰবাহৰ লগতে বিভিন্ন আকাৰৰ বৈচিত্ৰ্য, অভিযোজন, আৰু অতিৰিক্ততাক অগ্ৰাধিকাৰ দিব লাগিব।
শুদ্ধভুল -
১টিপি২টি ১টিপি৩টিৰ ১টিপি১টি
9. প্ৰশ্ন
৯) পুনৰুত্পাদনশীল পৰিৱেশত কৌশলগত চিন্তাধাৰাই এটা_____ ৰ ভিতৰত থকা সম্ভাৱনাৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰে।
শুদ্ধভুল -
১টিপি২টি ১টিপি৩টিৰ ১টিপি১টি
10. প্ৰশ্ন
10. A regenerative economy aims to boost everyone and everything’s capacity to generate value.
শুদ্ধভুল