???? ?? ???? ????

পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতি

0% ????????
????????/???????? ????
  1. মডিউল ০১: পৰিচয়
    ১.১ পাঠ-১: পুনৰুত্পাদনৰ প্ৰতি আগ্ৰহী?
  2. ১.২ পাঠ-২: পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতি কি?
  3. ১.৩ পাঠ-৩: পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতিৰ নীতি
    ???????? #!trpst1Ttrp-gettext ????-trpgettextoriginal=1668> ??????
  4. ১.৪ পাঠ-৪: পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতিৰ দিশত
    ???????? ?????????
  5. মডিউল-০২: বৃত্তৰ বাহিৰলৈ যাওক
    ২.১ পাঠ-১: ৰৈখিক অৰ্থনীতিৰ পৰা বৃত্তাকাৰ অৰ্থনীতিলৈ
  6. ২.২ পাঠ-২: নেষ্টেড চিষ্টেম
  7. ২.৩ পাঠ-৩: পণ্যৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিয়াৰ পৰা প্ৰক্ৰিয়াটোৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিয়ালৈকে
    ???????? ?????????
  8. মডিউল-০৩: পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতিৰ মানসিকতা পৰিৱৰ্তন
    ৩.১ পাঠ-১: ব্যৱস্থাটোক ৰূপান্তৰিত কৰিবলৈ মানসিকতা সলনি কৰক
    ???????? ?????????
  9. ৩.২ পাঠ-২: পৰিৱৰ্তন মানসিকতা: ?কৰিছে? to ?হোৱা?
    ???????? #!trpst1Ttrp-gettext ????-trpgettextoriginal=1668> ??????
  10. ৩.৩ পাঠ-৩: পৰিৱৰ্তন মানসিকতা: ?অহমিকা? to ?আত্মা?
    ???????? ?????????
    |
    ???????? ?????????
  11. মডিউল ০৪: পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতিৰ কাঠামো
    ৪.১ পাঠ-১: আৰ্হিৰ স্তৰ
    ???????? #!trpst1Ttrp-gettext ????-trpgettextoriginal=1668> ??????
  12. ৪.২ পাঠ-২: এটা ব্যৱস্থা হিচাপে আৰ্হিৰ স্তৰসমূহ বুজা
  13. ৪.৩ পাঠ-৩: পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতিৰ এক অনুশীলন বিকশিত কৰা
    ???????? #!trpst1Ttrp-gettext ????-trpgettextoriginal=1668> ??????
  14. ৪.৪ পাঠ-৪: পৰিমাণগত বৃদ্ধিৰ পৰা গুণগত বৃদ্ধিলৈ
    ???????? #!trpst1Ttrp-gettext ????-trpgettextoriginal=1668> ??????
    |
    ???????? ?????????
  15. মডিউল ০৫: পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতিৰ সহযোগিতামূলক পদ্ধতি
    ৫.১ পাঠ-১: পৰিৱেশ বিজ্ঞান আৰু পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতি ১
  16. ৫.২ পাঠ-২: মানৱ উন্নয়নৰ অৰ্থনীতি
    ???????? #!trpst1Ttrp-gettext ????-trpgettextoriginal=1668> ??????
  17. ৫.৩ পাঠ-৩: সমগ্ৰ অৰ্থনৈতিক উন্নয়নৰ পুনৰুত্পাদনশীল পদ্ধতি
    ???????? #!trpst1Ttrp-gettext ????-trpgettextoriginal=1668> ??????
  18. ৫.৪ পাঠ-৪: পুনৰুত্পাদনশীল সংস্কৃতি
    ???????? #!trpst1Ttrp-gettext ????-trpgettextoriginal=1668> ??????
    |
    ???????? ?????????
  19. মডিউল ০৬: পুনৰুত্পাদনশীল বিনিয়োগ
    ৬.১ পাঠ-১: ব্যৱসায়ৰ ভূমিকা
    ???????? #!trpst1Ttrp-gettext ????-trpgettextoriginal=1668> ??????
  20. ৬.২ পাঠ-২: পুনৰুত্পাদনশীল মনৰ পৰা বিনিয়োগ কৰা
    ???????? ?????????
  21. ৬.৩ পাঠ-৩: পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতিত খাদ্য ব্যৱস্থাৰ বিনিয়োগ
    ???????? #!trpst1Ttrp-gettext ????-trpgettextoriginal=1668> ??????
    |
    ???????? ?????????
  22. উপসংহাৰ
??? ???????
0% ????????

বিৱৰ্তনশীল কৰ্মী আৰু সাংস্কৃতিক ৰূপান্তৰৰ এজেণ্ট হিচাপে আমি জীৱনৰ বিকাশক অধিক বৈচিত্ৰ্য, সংহতি আৰু সহযোগিতাৰ দিশত পৰিচালিত কৰা পুনৰুত্পাদনশীল আদৰ্শৰ সৈতে নিজকে একাকাৰ কৰিবলৈ সক্ষম হৈছো। 

শেষত প্ৰশ্নটো হ’ল: আমি ইজনে সিজনৰ লগত প্ৰতিযোগিতা কৰি থাকিমনে আৰু এই প্ৰক্ৰিয়াত সকলো জীৱনক সংযোগ কৰা সূতাটো কাটি পেলামনে? নে, আমি আৱিষ্কাৰ কৰিমনে যে পৃথিৱীৰ জীৱন-সহায়ক ব্যৱস্থাসমূহক সুৰক্ষিত কৰিবলৈ পুনৰুত্পাদনশীল ডিজাইন আৰু পৰিৱৰ্তনশীল উদ্ভাৱনৰ জৰিয়তে কেনেকৈ একেলগে কাম কৰিব পাৰি? আমি যৌথভাৱে সকলোৰে বাবে সমৃদ্ধিশালী সম্প্ৰদায় আৰু গতিশীল, পুনৰুত্পাদনশীল সংস্কৃতি গঢ়ি তুলিবনে?

 

পুনৰুত্পাদন আৰু সহযোগিতাৰ পথ বাছি লোৱাৰ ফলত আমাৰ জীৱন অধিক অৰ্থপূৰ্ণ, সন্তুষ্টিদায়ক, সৃষ্টিশীল আৰু উপভোগ্য হ’ব কাৰণ ই সকলোৰে মংগল, স্বাস্থ্য, সুখ, আৰু সমতাৰ স্তৰ বৃদ্ধি কৰিব। পুনৰ প্ৰজন্মত যোগদান কৰিবলৈ সাজু হোৱাসকললৈ সেইটোৱেই প্ৰতিশ্ৰুতি! ইচ্ছা কৰিলে সকলোৰে বাবে সামূহিক প্ৰচুৰতা সৃষ্টি কৰাৰ ক্ষমতা আমাৰ আছে। প্ৰথমে আমি থমকি ৰৈ বিকল্পটো বিবেচনা কৰিব লাগিব: যদি আমি শোষণ আৰু অৱক্ষয়ৰ পৰিৱৰ্তে সহযোগিতা আৰু নবীকৰণ বাছি লওঁ তেন্তে কি হ’ব? আমি যদি ইজনে সিজনৰ লগত যুঁজ দিয়াতকৈ মিলাপ্ৰীতিৰ সিদ্ধান্ত লওঁ তেন্তে কি হ’ব?

আঁসোৱাহ: বিষয়বস্তু সুৰক্ষিত!
as