Рэгенератыўная эканоміка
-
Модуль 01: Уводзіны1.1 Урок-1: зацікаўлены ў рэгенерацыі?
-
1.2 Урок 2: Што такое аднаўленчая эканоміка?
-
1.3 Урок-3: Прынцыпы аднаўленчай эканомікі9 Тэмы
-
1.3.1 Прынцып 1: Падтрымлівайце моцную міжмаштабную цыркуляцыю ключавых патокаў, такіх як энергія, інфармацыя, рэсурсы і грошы.
-
1.3.2 Прынцып 2: Рэгенератыўныя і ўстойлівыя рэінвестыцыі
-
1.3.3 Прынцыпы 3 і 4: Падтрымлівайце надзейныя ўводы і здаровыя выхады
-
1.3.4 Прынцып 5: Падтрымлівайце добры баланс паміж рознымі тыпамі арганізацый.
-
1.3.5 Прынцып 6: Падтрымлівайце збалансаванае спалучэнне ўстойлівасці і эфектыўнасці.
-
1.3.6 Прынцып 7: Падтрымлівайце дастатковую разнастайнасць
-
1.3.7 Прынцып 8: Заахвочвайце адносіны супрацоўніцтва і прынцыпы, якія падзяляюць усе
-
1.3.8 Прынцып 9: Заахвочвайце пазітыўныя дзеянні і абмяжоўвайце спекулятыўныя і празмерна экстравертныя паводзіны
-
Прынцып 10: Заахвочвайце эфектыўнае, гнуткае групавое навучанне
-
1.3.1 Прынцып 1: Падтрымлівайце моцную міжмаштабную цыркуляцыю ключавых патокаў, такіх як энергія, інфармацыя, рэсурсы і грошы.
-
1.4 Урок-4: На шляху да рэгенератыўнай эканомікі1 Віктарына
-
Модуль-02: Выйсці за межы кругоў2.1 Урок-1: ад лінейнай да кругавой эканомікі
-
2.2 Урок-2: Укладзеная сістэма
-
2.3 Урок-3: ад канцэнтрацыі ўвагі на прадукце да канцэнтрацыі ўвагі на працэсе1 Віктарына
-
Модуль-03: Змена мыслення рэгенератыўнай эканомікі3.1 Урок-1: Змена мыслення для трансфармацыі сістэмы1 Тэма
-
3.2 Lesson-2: Shift Mindset: “Doing” to “Being”2 Тэмы
-
3.3 Lesson-3: Shift Mindset: “Ego” to “Soul”1 Тэма|1 Віктарына
-
Модуль 04: Структура рэгенератыўнай эканомікі4.1 Урок-1: Узроўні парадыгмы6 Тэмы
-
4.2 Урок-2: Разуменне ўзроўняў парадыгмы як сістэмы
-
4.3 Урок-3: Развіццё практыкі рэгенератыўнай эканомікі5 Тэмы
-
4.4 Урок-4: ад колькаснага росту да якаснага росту2 Тэмы|1 Віктарына
-
Модуль 05: Сумесны падыход да аднаўленчай эканомікі5.1 Урок-1: Экалогія і аднаўляльная эканоміка 1
-
5.2 Урок-2: Эканоміка чалавечага развіцця9 Тэмы
-
5.3 Урок-3: Рэгенератыўны падыход да агульнага эканамічнага развіцця7 Тэмы
-
5.3.1 Рызыкі, звязаныя з традыцыйным эканамічным ростам
-
5.3.2 Рэгенератыўная эвалюцыйная стратэгія стварэння дабрабыту супольнасці
-
5.3.3 Развіццё выведкі супольнасці з месцаў: трохфазная стратэгія
-
5.3.4 Фаза першая: Стратэгічнае мысленне
-
5.3.5 Фаза другая: Змена сістэм
-
5.3.6 Трэцяя фаза: інстытуцыяналізацыя мадэляў і палёў стратэгічнага планавання
-
5.3.7 Змены
-
5.3.1 Рызыкі, звязаныя з традыцыйным эканамічным ростам
-
5.4 Урок-4: Рэгенератыўная культура3 Тэмы|1 Віктарына
-
Модуль 06: Аднаўленчыя інвестыцыі6.1 Урок-1: Роля бізнесу2 Тэмы
-
6.2 Урок-2: Інвеставанне з рэгенератыўнага розуму1 Тэма
-
6.3 Урок-3: Харчовая сістэма Інвестыцыі ў аднаўленчую эканоміку4 Тэмы|1 Віктарына
-
Заключэнне
Удзельнікі 5727
3.1 Урок-1: Змена мыслення для трансфармацыі сістэмы
Верасень 6, 2025
Мы перажываем значную змену парадыгмы. З-за дэградацыі свету мы павінны ўлічваць наш індывідуальны ўклад у стварэнне экстрактыўнай сістэмы, таму што гэта не гарантуе ўстойлівай будучыні.
Кожны з нас павінен вывучыць сваё ўласнае мысленне і замяніць ментальныя мадэлі, якія падтрымліваюць экстрактыўную сістэму, на тыя, якія арыентуюцца на рэгенератыўную сістэму, каб мы сапраўды перайшлі да рэгенератыўнай сістэмы.
У выніку мы зможам вырашаць асноўныя праблемы ў сабе, а затым развівацца рэгенератыўныя сродкі звонку праз нашу працу. Калі вы, напрыклад, дызайнер прадуктаў, вы зможаце ствараць рэгенератыўны вопыт і прадукты, якія дапамагаюць папаўняць і аднаўляць людзей і навакольнае асяроддзе. Вы дапамагаеце ў агульнасістэмных зменах дызайну тавараў, выконваючы ўнутраную працу.