Регенеративна икономика
-
Модул 01: Въведение1.1 Урок-1: Интересувате ли се от регенерация?
-
1.2 Урок-2: Какво е регенеративна икономика?
-
1.3 Урок-3: Принципи на регенеративната икономика9 Теми
-
1.3.1 Принцип 1: Поддържайте силна, кръстосана циркулация на ключови потоци, като енергия, информация, ресурси и пари.
-
1.3.2 Принцип 2: Регенеративно и устойчиво повторно инвестиране
-
1.3.3 Принципи 3 и 4: Поддържайте надеждни входове и здрави изходи
-
1.3.4 Принцип 5: Поддържайте добър баланс между различните видове организации.
-
1.3.5 Принцип 6: Поддържайте балансирана комбинация от устойчивост и ефективност.
-
1.3.6 Принцип 7: Поддържайте достатъчно разнообразие
-
1.3.7 Принцип 8: Насърчавайте отношенията на сътрудничество и принципите, които се споделят от всички
-
1.3.8 Принцип 9: Насърчавайте положителните действия и ограничавайте спекулативното и прекалено екстровертно поведение
-
Принцип 10: Насърчавайте ефективно, гъвкаво, групово обучение
-
1.3.1 Принцип 1: Поддържайте силна, кръстосана циркулация на ключови потоци, като енергия, информация, ресурси и пари.
-
1.4 Урок-4: Към регенеративна икономика1 Тест
-
Модул-02: Преминете отвъд кръговете2.1 Урок-1: От линейна към кръгова икономика
-
2.2 Урок-2: Вложената система
-
2.3 Урок-3: От фокусиране върху продукта към фокусиране върху процеса1 Тест
-
Модул-03: Промяна на мисленето на регенеративната икономика3.1 Урок-1: Променете начина на мислене, за да трансформирате системата1 Тема
-
3.2 Lesson-2: Shift Mindset: “Doing” to “Being”2 Теми
-
3.3 Lesson-3: Shift Mindset: “Ego” to “Soul”1 Тема|1 Тест
-
Модул 04: Рамка на регенеративната икономика4.1 Урок-1: Нива на парадигмата6 Теми
-
4.2 Урок-2: Разбиране на нивата на парадигмата като система
-
4.3 Урок-3: Развиване на практика на регенеративната икономика5 Теми
-
4.4 Урок-4: Количествен растеж към качествен растеж2 Теми|1 Тест
-
Модул 05: Подход на сътрудничество към регенеративната икономика5.1 Урок-1: Екология и регенеративна икономика 1
-
5.2 Урок-2: Икономика на човешкото развитие9 Теми
-
5.3 Урок-3: Регенеративен подход към цялостното икономическо развитие7 Теми
-
5.3.1 Рискове, свързани с традиционния икономически растеж
-
5.3.2 Регенеративна еволюционна стратегия за създаване на обществено благосъстояние
-
5.3.3 Разработване на местно разузнаване на общността: трифазова стратегия
-
5.3.4 Първа фаза: Стратегическо мислене
-
5.3.5 Фаза две: Промяна на системите
-
5.3.6 Трета фаза: Институционализиране на модели и области на стратегическо планиране
-
5.3.7 Промените
-
5.3.1 Рискове, свързани с традиционния икономически растеж
-
5.4 Урок-4: Регенеративна култура3 Теми|1 Тест
-
Модул 06: Регенеративни инвестиции6.1 Урок-1: Ролята на бизнеса2 Теми
-
6.2 Урок-2: Инвестиране от регенеративен ум1 Тема
-
6.3 Урок-3: Инвестиране на продоволствена система в регенеративна икономика4 Теми|1 Тест
-
Заключение
Участници 5727
The definition of “economy” needs to be revised. We think that mechanistic and materialistic functionalism has debased and deprived the concept of economy of its life-giving intention. We suggest revisiting and revising Aristotle’s concept, which addressed the qualities and more general aims of economic activity in addition to its practical aspects. The sensible management of families, nested within and responding to a social and cultural environment, is the foundation of a successful economy, as Aristotle reminds us. The idea of the family must now take into account the entirety of Earth as a result of the space age and the expanding understanding of planetary dynamics, and prudent management must take into account the interdependence of all scales of living systems.
Значителна промяна в начина, по който хората гледат и мислят за света, е необходима за регенерираща икономика. Поради това ние подчертаваме значението на използването на регенеративна парадигма, която се основава на принципите на живите системи като основа за всички икономически проекти, избори и дейности. Това предполага, че за да може обществото да влезе и след това да работи от нова парадигма, има нужда от обширен и всеобхватен процес на образование, който обхваща институции, отговарящи за всичко - от администрацията до образованието до бизнеса и отглеждането на деца.
И накрая, като фокус на този образователен процес, развиването на регенеративни умения, а не просто справедливо разпределение на ресурсите, е необходимо за хората и природните групи, за да могат да генерират богатство. По-специално, това налага разрушаване на сигурността и изграждане на разпознаване на парадигмата, рамка на живи системи и самоопределена отчетност. Ние твърдим, че най-бързият и най-добрият метод за поставяне на основата за трансформация на икономическите системи е чрез развитието на тези таланти. Също така, това е най-демократичният начин за включване на общностите в определянето на тяхното собствено икономическо бъдеще.