Регенеративна икономика
-
Модул 01: Въведение1.1 Урок-1: Интересувате ли се от регенерация?
-
1.2 Урок-2: Какво е регенеративна икономика?
-
1.3 Урок-3: Принципи на регенеративната икономика9 ????
-
1.3.1 Принцип 1: Поддържайте силна, кръстосана циркулация на ключови потоци, като енергия, информация, ресурси и пари.
-
1.3.2 Принцип 2: Регенеративно и устойчиво повторно инвестиране
-
1.3.3 Принципи 3 и 4: Поддържайте надеждни входове и здрави изходи
-
1.3.4 Принцип 5: Поддържайте добър баланс между различните видове организации.
-
1.3.5 Принцип 6: Поддържайте балансирана комбинация от устойчивост и ефективност.
-
1.3.6 Принцип 7: Поддържайте достатъчно разнообразие
-
1.3.7 Принцип 8: Насърчавайте отношенията на сътрудничество и принципите, които се споделят от всички
-
1.3.8 Принцип 9: Насърчавайте положителните действия и ограничавайте спекулативното и прекалено екстровертно поведение
-
Принцип 10: Насърчавайте ефективно, гъвкаво, групово обучение
-
1.3.1 Принцип 1: Поддържайте силна, кръстосана циркулация на ключови потоци, като енергия, информация, ресурси и пари.
-
1.4 Урок-4: Към регенеративна икономика1 ????
-
Модул-02: Преминете отвъд кръговете2.1 Урок-1: От линейна към кръгова икономика
-
2.2 Урок-2: Вложената система
-
2.3 Урок-3: От фокусиране върху продукта към фокусиране върху процеса1 ????
-
Модул-03: Промяна на мисленето на регенеративната икономика3.1 Урок-1: Променете начина на мислене, за да трансформирате системата1 ????
-
3.2 Урок-2: Промяна на мисленето: ?Да правиш? към ?Битие?2 ????
-
3.3 Урок-3: Промяна на мисленето: ?Его? към ?Душата?1 ????|1 ????
-
Модул 04: Рамка на регенеративната икономика4.1 Урок-1: Нива на парадигмата6 ????
-
4.2 Урок-2: Разбиране на нивата на парадигмата като система
-
4.3 Урок-3: Развиване на практика на регенеративната икономика5 ????
-
4.4 Урок-4: Количествен растеж към качествен растеж2 ????|1 ????
-
Модул 05: Подход на сътрудничество към регенеративната икономика5.1 Урок-1: Екология и регенеративна икономика 1
-
5.2 Урок-2: Икономика на човешкото развитие9 ????
-
5.3 Урок-3: Регенеративен подход към цялостното икономическо развитие7 ????
-
5.3.1 Рискове, свързани с традиционния икономически растеж
-
5.3.2 Регенеративна еволюционна стратегия за създаване на обществено благосъстояние
-
5.3.3 Разработване на местно разузнаване на общността: трифазова стратегия
-
5.3.4 Първа фаза: Стратегическо мислене
-
5.3.5 Фаза две: Промяна на системите
-
5.3.6 Трета фаза: Институционализиране на модели и области на стратегическо планиране
-
5.3.7 Промените
-
5.3.1 Рискове, свързани с традиционния икономически растеж
-
5.4 Урок-4: Регенеративна култура3 ????|1 ????
-
Модул 06: Регенеративни инвестиции6.1 Урок-1: Ролята на бизнеса2 ????
-
6.2 Урок-2: Инвестиране от регенеративен ум1 ????
-
6.3 Урок-3: Инвестиране на продоволствена система в регенеративна икономика4 ????|1 ????
-
Заключение
5.3.2 Регенеративна еволюционна стратегия за създаване на обществено благосъстояние
??? 25, 2024
За общности, които се стремят да подобрят способността си да произвеждат богатство в по-широк смисъл, смятаме, че е възможна по-всеобхватна и стратегически стабилна стратегия. Парадигмата за регенериране на живота служи като основа за тази стратегия, която наричаме регенеративно развитие. Следователно една регенеративна стратегия по своята същност е развойна. Това означава, че се стреми да подобри стратегическото планиране и лидерските умения в различните сектори и сред много заинтересовани страни, в допълнение към укрепването на местните икономики и социално-екологичните системи. Той постига това чрез насърчаване на потенциала, уменията, креативността и ангажираността на местното население. Правейки това, те се развиват в активни граждани, които приемат, вместо да се страхуват от обърканите проблеми и променящата се динамика, които характеризират всеки истински квартал и място.
Общностите спират непрекъснато да се опитват да се справят с безкраен списък от проблеми и кризи, когато възприемат регенеративна стратегия. Вместо това компаниите започват да се фокусират върху укрепването на способността си за еволюция, за да изпреварят проблемите. Те се учат да стават все повече и повече животоутвърждаващи и подобряващи живота, способни да подобрят жизнеността и устойчивостта на техния физически, физиологичен, социален, икономически и културен контекст. Като агенти на системна промяна, хората развиват способността да определят собственото си колективно бъдеще, като се организират, концентрират се върху нещата, които имат значение за тях, и се вкореняват в потенциала около тях. Те участват активно в еволюционен процес, като правят това.