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Módulo 01: Introducción1.1 Lección 1: ¿Interesado en la regeneración?
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1.2 Lección 2: ¿Qué es la economía regenerativa?
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1.3 Lección 3: Principios de la Economía Regenerativa9 Temas
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1.4 Lección 4: Hacia la Economía Regenerativa1 Cuestionario
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Módulo-02: Ir más allá de los círculos2.1 Lección 1: De la Economía Lineal a la Circular
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2.2 Lección 2: El sistema anidado
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2.3 Lección 3: De centrarse en el producto a centrarse en el proceso1 Cuestionario
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Módulo-03: Cambio de mentalidad de economía regenerativa3.1 Lección 1: Cambiar la mentalidad para transformar el sistema1 Tema
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3.2 Lección 2: Cambio de mentalidad: ?Hacer? ¿de ser?2 Temas
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3.3 Lección 3: Cambio de mentalidad: ?Ego? a ?Alma?1 Tema1 Cuestionario
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Módulo 04: Marco de Economía Regenerativa4.1 Lección 1: Niveles de Paradigma6 Temas
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4.2 Lección 2: Comprender los niveles del paradigma como sistema
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4.3 Lección 3: Desarrollo de una práctica de economía regenerativa5 Temas
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4.4 Lección 4: Crecimiento cuantitativo a crecimiento cualitativo2 Temas1 Cuestionario
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Módulo 05: Enfoque colaborativo de la economía regenerativa5.1 Lección-1: Ecología y Economía Regenerativa 1
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5.2 Lección-2: Economía del Desarrollo Humano9 Temas
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5.3 Lección 3: Enfoque regenerativo para el desarrollo económico integral7 Temas
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5.4 Lección 4: Cultura Regenerativa3 Temas1 Cuestionario
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Módulo 06: Inversión Regenerativa6.1 Lección 1: El papel de las empresas2 Temas
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6.2 Lección 2: Invertir desde una mente regenerativa1 Tema
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6.3 Lección 3: Inversión en el sistema alimentario en una economía regenerativa4 Temas1 Cuestionario
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Conclusión
Lección Progress
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The unending variety seen in people, businesses, and communities boosts resilience, helps fill gaps, and opens up new possibilities. Because systemic processing “takes a village” of specialists and because larger societies demand more specialists of all kinds, such as doctors, teachers, and engineers, economic functioning depends on an adequate number and diversity of experts performing important jobs. To meet demand, preserve access, choice, and resilience, for instance, it is necessary for the number of supermarkets, schools, and hospitals to increase in line with population size.
