الاقتصاد المتجدد
-
الوحدة 01: مقدمة1.1 الدرس الأول: هل أنت مهتم بالتجديد؟
-
1.2 الدرس الثاني: ما هو الاقتصاد التجديدي؟
-
1.3 الدرس الثالث: مبادئ الاقتصاد التجديدي9 ????????
-
1.3.1 المبدأ 1: الحفاظ على تداول قوي وشامل للتدفقات الرئيسية ، مثل الطاقة والمعلومات والموارد والأموال.
-
1.3.2 المبدأ 2: إعادة الاستثمار المتجدد والمستدام
-
1.3.3 المبدآن 3 و 4: الحفاظ على المدخلات الجديرة بالثقة والمخرجات السليمة
-
1.3.4 المبدأ 5: الحفاظ على توازن جيد بين أنواع مختلفة من المنظمات.
-
1.3.5 المبدأ 6: الحفاظ على مزيج متوازن من المرونة والفعالية.
-
1.3.6 المبدأ 7: الحفاظ على تنوع كافٍ
-
1.3.7 المبدأ 8: تشجيع العلاقات والمبادئ التعاونية التي يشترك فيها الجميع
-
1.3.8 المبدأ 9: تشجيع العمل الإيجابي وتقييد السلوك التخميني والمنفتح بشكل مفرط
-
المبدأ 10: تشجيع التعلم الجماعي الفعال والمرن
-
1.3.1 المبدأ 1: الحفاظ على تداول قوي وشامل للتدفقات الرئيسية ، مثل الطاقة والمعلومات والموارد والأموال.
-
1.4 الدرس الرابع: نحو اقتصاد متجدد1 #! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 1538#! trpen##! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 4295#!
-
الوحدة 02: تجاوز الدوائر2.1 الدرس الأول: من الاقتصاد الخطي إلى الاقتصاد الدائري
-
2.2 الدرس الثاني: النظام المتداخل
-
2.3 الدرس الثالث: من التركيز على المنتج إلى التركيز على العملية1 #! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 1538#! trpen##! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 4295#!
-
الوحدة 03: تغيير عقلية الاقتصاد المتجدد3.1 الدرس الأول: تغيير العقلية لتغيير النظام1 #! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 1538#! trpen##! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 4294#! trpen# ???????? 1 TP5T!
-
3.2 الدرس الثاني: تغيير العقلية: هل تفعل؟ إلى كونها؟2 ????????
-
3.3 الدرس الثالث: تغيير العقلية: الأنا؟ ل؟ الروح؟1 #! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 1538#! trpen##! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 4294#! trpen# ???????? 1 TP5T!|1 #! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 1538#! trpen##! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 4295#!
-
الوحدة 04: إطار الاقتصاد التجديدي4.1 الدرس الأول: مستويات النموذج6 ????????
-
4.2 الدرس -2: فهم مستويات النموذج كنظام
-
4.3 الدرس الثالث: تطوير ممارسة للاقتصاد التجديدي5 ????????
-
4.4 الدرس الرابع: النمو الكمي إلى النمو النوعي2 ????????|1 #! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 1538#! trpen##! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 4295#!
-
الوحدة 05: نهج تعاوني للاقتصاد المتجدد5.1 الدرس الأول: البيئة والاقتصاد التجديدي 1
-
5.2 الدرس الثاني: اقتصاد التنمية البشرية9 ????????
-
5.3 الدرس الثالث: نهج متجدد للتنمية الاقتصادية بأكملها7 ????????
-
5.3.1 المخاطر المرتبطة بالنمو الاقتصادي التقليدي
-
5.3.2 إستراتيجية تطورية متجددة لتكوين ثروة مجتمعية
-
5.3.3 تطوير ذكاء المجتمع من مصادر مكانية: إستراتيجية من ثلاث مراحل
-
5.3.4 المرحلة الأولى: التفكير الاستراتيجي
-
5.3.5 المرحلة الثانية: تغيير الأنظمة
-
5.3.6 المرحلة الثالثة: إضفاء الطابع المؤسسي على أنماط ومجالات التخطيط الاستراتيجي
-
5.3.7 التغييرات
-
5.3.1 المخاطر المرتبطة بالنمو الاقتصادي التقليدي
-
5.4 الدرس الرابع: الثقافة المتجددة3 ????????|1 #! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 1538#! trpen##! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 4295#!
-
الوحدة 06: الاستثمار التجديدي6.1 الدرس الأول: دور الشركات2 ????????
-
6.2 الدرس الثاني: الاستثمار من عقل متجدد1 #! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 1538#! trpen##! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 4294#! trpen# ???????? 1 TP5T!
-
6.3 الدرس الثالث: استثمار نظام الغذاء في اقتصاد متجدد4 ????????|1 #! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 1538#! trpen##! trpst#trp-gettext data-trpgettextoriginal = 4295#!
-
خاتمة
4.4.2 التصميم الجماعي لاقتصاد متجدد
????? 25, 2024
يجب إقناع معظم الأشخاص الذين يولون اهتمامًا بأننا بحاجة إلى إعادة تصميم أساس أنظمتنا الاقتصادية الحالية واتجاهات استخدام المواد والطاقة المرتبطة بها من خلال الإدراك البسيط أنه في عالم محدود نظام قائم على مواد غير محدودة النمو مستحيل أو أن هناك رسالة واضحة في مصطلح "الموارد غير المتجددة" وحده. كما أن تواتر الأزمات الاقتصادية التي لها تأثير سلبي على الاقتصاد العالمي آخذ في الازدياد ، وتكلفة عمليات الإنقاذ وحزم الإنقاذ تتزايد بسرعة ، وتداعيات عدم المساواة الوطنية والعالمية تهدد البيئة والتماسك الاجتماعي والصحة والأمن. .
نحن بحاجة ماسة إلى الانتقال من النظام الاقتصادي المتدهور ، والذي يشجع (بشكل مباشر أو غير مباشر) على تدمير التنوع البيولوجي ، وسلامة النظام البيئي ، وعافية الكواكب ، والرفاهية الاجتماعية والاقتصادية ، إلى اقتصاد متجدد ، مما يشجع على حماية واستعادة جميع المذكورة أعلاه ، وكذلك تجديد الموارد الأساسية المطلوبة لتلبية الاحتياجات البشرية في نظم الحلقة المغلقة ، والقائمة على الطاقة المتجددة ، والحميدة بيئيا واجتماعيا. يمكن تسهيل تطوير الثقافات المتجددة من خلال إنشاء الهياكل والسياسات الاقتصادية ، ويقوم عدد متزايد من الأفراد والجماعات والشبكات بالتحقيق بالفعل في كيفية القيام بذلك.
بدلاً من الاستمرار في الاتجاه حيث يبدو أن الحياة تخضع بشكل متزايد لقواعد النظام المالي ، نحتاج إلى إعادة بناء النظام المالي ليعمل وفقًا لقوانين الحياة. عندما يُنظر إلى الثروة بشكل كلي ، فإنها تتجلى إلى حد كبير على أنها حالة النظام بأكمله. لا يمكن اختزال الثقافة المتجددة والعديد من سمات النظم الثقافية الصحية في مبالغ نقدية من المال. هذه سمات متجذرة في تعزيزها وتنميتها من خلال الشراكات التعاونية ، ومن ثم فهي تستعصي على القياس الكمي.
سيتم إعادة تعريف الثروة في اقتصاد متجدد من حيث أشكال عديدة من رأس المال بدلاً من رأس المال المالي فقط. قدم إيثان رولاند وغريغوري لاندوا فهمًا موسعًا للثروة استنادًا إلى ثمانية أنواع مختلفة من رأس المال كخريطة شاملة للأنظمة الاقتصادية: رأس المال الحي والثقافي والتجريبي والفكري والروحي والاجتماعي والمادي والمادي.
تتمثل إحدى أهم الخطوات في تطوير اقتصاد متجدد في إعادة توجيه تدفق الموارد المالية بعيدًا عن المضاربة إلى الاقتصاد الحقيقي وكذلك من الشركات المدمرة والاستغلالية إلى الشركات المنتجة والمفيدة.
علاوة على ذلك ، يجب علينا إعادة التفكير في وظيفة النظام المصرفي من أجل خلق اقتصاد متجدد. تهدف شبكة من البنوك المستقلة تسمى التحالف العالمي للخدمات المصرفية على القيم إلى توفير التنمية المستدامة "للأشخاص والمجتمعات والبيئة المحرومة من الخدمات" من خلال استخدام التمويل. يتكون التحالف من خدمات مالية رائدة ومتطورة مؤسسات من جميع القارات الست مكرسة لـ: (أنا) "تقديم منتجات التمويل الاجتماعي ،" (ثانيا) "تمويل مبادرات التنمية المجتمعية وأصحاب المشاريع الاجتماعية ،" (ثالثا) "تعزيز المشاريع المستدامة والسليمة بيئياً" (رابعا) "تحقيق إمكانات التنمية البشرية ، بما في ذلك التخفيف من حدة الفقر" ، و (الخامس) "توليد قاع ثلاثي للأفراد والكوكب والأرباح."