???? ?? ???? ????

পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতি

0% ????????
????????/???????? ????
  1. মডিউল ০১: পৰিচয়
    ১.১ পাঠ-১: পুনৰুত্পাদনৰ প্ৰতি আগ্ৰহী?
  2. ১.২ পাঠ-২: পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতি কি?
  3. ১.৩ পাঠ-৩: পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতিৰ নীতি
    ???????? #!trpst1Ttrp-gettext ????-trpgettextoriginal=1668> ??????
  4. ১.৪ পাঠ-৪: পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতিৰ দিশত
    ???????? ?????????
  5. মডিউল-০২: বৃত্তৰ বাহিৰলৈ যাওক
    ২.১ পাঠ-১: ৰৈখিক অৰ্থনীতিৰ পৰা বৃত্তাকাৰ অৰ্থনীতিলৈ
  6. ২.২ পাঠ-২: নেষ্টেড চিষ্টেম
  7. ২.৩ পাঠ-৩: পণ্যৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিয়াৰ পৰা প্ৰক্ৰিয়াটোৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিয়ালৈকে
    ???????? ?????????
  8. মডিউল-০৩: পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতিৰ মানসিকতা পৰিৱৰ্তন
    ৩.১ পাঠ-১: ব্যৱস্থাটোক ৰূপান্তৰিত কৰিবলৈ মানসিকতা সলনি কৰক
    ???????? ?????????
  9. ৩.২ পাঠ-২: পৰিৱৰ্তন মানসিকতা: ?কৰিছে? to ?হোৱা?
    ???????? #!trpst1Ttrp-gettext ????-trpgettextoriginal=1668> ??????
  10. ৩.৩ পাঠ-৩: পৰিৱৰ্তন মানসিকতা: ?অহমিকা? to ?আত্মা?
    ???????? ?????????
    |
    ???????? ?????????
  11. মডিউল ০৪: পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতিৰ কাঠামো
    ৪.১ পাঠ-১: আৰ্হিৰ স্তৰ
    ???????? #!trpst1Ttrp-gettext ????-trpgettextoriginal=1668> ??????
  12. ৪.২ পাঠ-২: এটা ব্যৱস্থা হিচাপে আৰ্হিৰ স্তৰসমূহ বুজা
  13. ৪.৩ পাঠ-৩: পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতিৰ এক অনুশীলন বিকশিত কৰা
    ???????? #!trpst1Ttrp-gettext ????-trpgettextoriginal=1668> ??????
  14. ৪.৪ পাঠ-৪: পৰিমাণগত বৃদ্ধিৰ পৰা গুণগত বৃদ্ধিলৈ
    ???????? #!trpst1Ttrp-gettext ????-trpgettextoriginal=1668> ??????
    |
    ???????? ?????????
  15. মডিউল ০৫: পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতিৰ সহযোগিতামূলক পদ্ধতি
    ৫.১ পাঠ-১: পৰিৱেশ বিজ্ঞান আৰু পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতি ১
  16. ৫.২ পাঠ-২: মানৱ উন্নয়নৰ অৰ্থনীতি
    ???????? #!trpst1Ttrp-gettext ????-trpgettextoriginal=1668> ??????
  17. ৫.৩ পাঠ-৩: সমগ্ৰ অৰ্থনৈতিক উন্নয়নৰ পুনৰুত্পাদনশীল পদ্ধতি
    ???????? #!trpst1Ttrp-gettext ????-trpgettextoriginal=1668> ??????
  18. ৫.৪ পাঠ-৪: পুনৰুত্পাদনশীল সংস্কৃতি
    ???????? #!trpst1Ttrp-gettext ????-trpgettextoriginal=1668> ??????
    |
    ???????? ?????????
  19. মডিউল ০৬: পুনৰুত্পাদনশীল বিনিয়োগ
    ৬.১ পাঠ-১: ব্যৱসায়ৰ ভূমিকা
    ???????? #!trpst1Ttrp-gettext ????-trpgettextoriginal=1668> ??????
  20. ৬.২ পাঠ-২: পুনৰুত্পাদনশীল মনৰ পৰা বিনিয়োগ কৰা
    ???????? ?????????
  21. ৬.৩ পাঠ-৩: পুনৰুত্পাদনশীল অৰ্থনীতিত খাদ্য ব্যৱস্থাৰ বিনিয়োগ
    ???????? #!trpst1Ttrp-gettext ????-trpgettextoriginal=1668> ??????
    |
    ???????? ?????????
  22. উপসংহাৰ
??? ???????
0% ????????

জীৱ, পৰিৱেশ তন্ত্ৰ আৰু সমাজ?আমি আটাইতকৈ আগ্ৰহী প্ৰবাহৰ নেটৱৰ্ক?জৈৱিকভাৱে স্ব-নিৰ্ভৰশীল হ'বলৈ সহ-বিকশিত হৈছে। তেওঁলোকে জীয়াই থাকিব বিচাৰিলে নিজৰ আভ্যন্তৰীণ সামৰ্থ্য সম্প্ৰসাৰণ, সংৰক্ষণ আৰু পুনৰুদ্ধাৰত সম্পদ অহৰহ বিনিয়োগ কৰিব লাগিব। ইয়াৰ ফলত ইহঁত সহজাতভাৱে আত্মনবীকৰণ আৰু পুনৰুত্পাদনশীল। যিকোনো সমাজে সমৃদ্ধিশালী আৰু দীৰ্ঘদিন স্থায়ী হ’ব বিচাৰে সেয়েহে নিজৰ নাগৰিকৰ দক্ষতা আৰু মংগল, নিজৰ প্ৰতিষ্ঠানৰ অখণ্ডতা আৰু সামৰ্থ্য, ৰাষ্ট্ৰসংঘৰ আন্তঃগাঁথনি, ৰাস্তা-ঘাট, বিদ্যালয়, ইণ্টাৰনেটকে ধৰি নিজৰ আভ্যন্তৰীণ সম্পদত বিনিয়োগ কৰি থাকিব লাগিব , আৰু সঁজুলিসমূহ, লগতে ইয়াৰ সমৰ্থনকাৰী পৰিৱেশৰ পৰিৱেশ তন্ত্ৰ সেৱাসমূহ। মানৱ পুঁজিত বিনিয়োগে সমান্তৰালভাৱে নেটৱৰ্কৰ উৎপাদনশীলতা, প্ৰেৰণা, সৃষ্টিশীলতা, আনুগত্য আৰু শিক্ষণ বৃদ্ধি কৰে। সেয়েহে জিডিপি উন্নয়নতকৈ আভ্যন্তৰীণ প্ৰচলন সজীৱতাৰ বাবে বহুত বেছি গুৰুত্বপূৰ্ণ, যিয়ে কেৱল ইয়াৰ গন্তব্যস্থান বা ব্যৱহাৰৰ পদ্ধতিৰ হিচাপ নকৰাকৈয়ে প্ৰবাহৰ পৰিমাণ জুখিব পাৰে। উদাহৰণস্বৰূপে, অধ্যয়ন অনুসৰি জি আই বিলখনে ব্যয় কৰা প্ৰতিটো ১টিপি৪টি১ৰ বিপৰীতে আমেৰিকাৰ অৰ্থনীতিত ১টিপি৪টি৭ অৰিহণা যোগাইছিল। স্থানীয় উদ্যোগৰ সংখ্যা আৰু স্থানীয় ক্ষমতাত বিনিয়োগ কৰা ধনৰ পৰিমাণ দুয়োটাই অৰ্থনৈতিক স্থিতিস্থাপকতা বৃদ্ধি কৰে, যিটো স্থানীয় ব্যৱসায়িক সহায় কৰাৰ আন এক সুবিধা। বৰঞ্চ বিশেষকৈ তৃণমূল পৰ্যায়ত বিনিয়োগ, প্ৰচলন আৰু আৰ্থ-সামাজিক পুষ্টি সীমিত কৰি কঠোৰ ব্যৱস্থাই ইতিমধ্যে অসুস্থ অৰ্থনীতিৰ ক্ষতি কৰে।

আঁসোৱাহ: বিষয়বস্তু সুৰক্ষিত!
as