Vemos que puede que hables otro idioma. ¿Quieres cambiar a...?:
en_US
en_US
es_ES
eu
ca
gl_ES
fr_FR
pt_PT
de_DE
it_IT
af
am
arg
ar
ary
as
azb
az
bel
bn_BD
bg_BG
bo
bs_BA
ceb
cs_CZ
cy
ru_RU
zh_CN
hi_IN
Cerrar y no cambiar idioma
Nazad na Kurs

Regenerativna ekonomija

0% Dovr?eno
0/0 Koraci
  1. Modul 01: Uvod
    1.1 Lekcija-1: Zainteresovani ste za regeneraciju?
  2. 1.2 Lekcija-2: Šta je regenerativna ekonomija?
  3. 1.3 Lekcija-3: Principi regenerativne ekonomije
    9 Teme
  4. 1.4 Lekcija-4: Ka regenerativnoj ekonomiji
    1 kviz
  5. Modul-02: Idite izvan krugova
    2.1 Lekcija-1: Od linearne do cirkularne ekonomije
  6. 2.2 Lekcija-2: Ugniježđeni sistem
  7. 2.3 Lekcija-3: Od fokusiranja na proizvod do fokusiranja na proces
    1 kviz
  8. Modul-03: Regenerativna ekonomska promjena načina razmišljanja
    3.1 Lekcija-1: Promijenite način razmišljanja kako biste transformirali sistem
    1 Tema
  9. 3.2 Lekcija-2: Promjena načina razmišljanja: ?Raditi? do ?Biti?
    2 Teme
  10. 3.3 Lekcija-3: Promena načina razmišljanja: ?Ego? do ?Soul?
    1 Tema
    |
    1 kviz
  11. Modul 04: Okvir regenerativne ekonomije
    4.1 Lekcija-1: Nivoi paradigme
    6 Teme
  12. 4.2 Lekcija-2: Razumijevanje nivoa paradigme kao sistema
  13. 4.3 Lekcija-3: Razvijanje prakse regenerativne ekonomije
    5 Teme
  14. 4.4 Lekcija-4: Kvantitativni rast do kvalitativnog rasta
    2 Teme
    |
    1 kviz
  15. Modul 05: Kolaborativni pristup regenerativnoj ekonomiji
    5.1 Lekcija-1: Ekologija i regenerativna ekonomija 1
  16. 5.2 Lekcija-2: Ekonomija ljudskog razvoja
    9 Teme
  17. 5.3 Lekcija-3: Regenerativni pristup cjelokupnom ekonomskom razvoju
    7 Teme
  18. 5.4 Lekcija-4: Regenerativna kultura
    3 Teme
    |
    1 kviz
  19. Modul 06: Regenerativne investicije
    6.1 Lekcija-1: Uloga preduzeća
    2 Teme
  20. 6.2 Lekcija-2: Ulaganje iz regenerativnog uma
    1 Tema
  21. 6.3 Lekcija-3: Ulaganje u prehrambeni sistem u regenerativnu ekonomiju
    4 Teme
    |
    1 kviz
  22. Zaključak
Lekcija 11, Tema 4

4.1.4 Regeneracija života

2. aprila 2023
Lekcija Napredak
0% Dovr?eno

Na ovom nivou, cilj se mijenja od činjenja dobra do djelovanja kao alata za evoluciju. Čovek uči sebe da vidi kao žive procese koji su isprepleteni i povezani sa svim ostalim procesima koji čine živi svet. Duboka i saosećajna rezonancija sa svakim jedinstvenim živim bićem sa kojim se dolazi u kontakt zauzima mesto osećaja sopstvenog identiteta. Ova rezonanca inspiriše nepokolebljivu posvećenost omogućavanju svim živim bićima da se probude i razviju svoj urođeni potencijal u podršci životnoj evoluciji. Od širokog i univerzalnog ka posebnom i specifičnom, napravio je upečatljiv prelaz. Samo kada neko ima istinski utjelovljeno razumijevanje nečega, da li je ono živo i na djelu, te je međusobno povezano sa svojim neposrednim okruženjem, može se regenerirati život za taj objekt, bilo da je to prijatelj, voljeni grad ili krajolik, ili omiljeni preduzeće. Tek kada neko ovlada sposobnošću da ih shvati kao potpuno žive individue, a ne kao apstrakcije, mogao bi raditi na regeneraciji većih i složenijih sistema, kao što su rijeke, nacije ili industrije. Kada je ovo živo znanje prisutno, ono stvara prostor za ogromnu količinu kreativne energije da teče dok biće – bilo da se radi o jednoj osobi ili čitavom ekosistemu – pronalazi nove načine da komunicira svoju suštinu u skladu sa promjenjivim svijetom oko sebe. .

Na nivou regeneriranog života, nečija perspektiva se pomjera sa činjenja stvari za ili za druge ljude na služenje rastu njihovih talenata, sposobnosti i zastupanja. To podrazumijeva divljenje i vjerovanje u sposobnost živih bića da se razviju kao nezavisni izvori mašte i samoodređenja. Ne namjeravamo se zalagati za strategiju laissez-faire koja primorava ljude i zajednice da se udave ili plivaju, oslanjajući se na sredstva koja mogu prizvati. Umjesto toga, mi naglašavamo postojanu posvećenost izgradnji infrastrukture potrebne za održavanje rasta živih sistema kako oni postaju sve uspješniji dionici u evolucijskim procesima. Pomaganje svim stvarima i svima da pristupe svojoj urođenoj sklonosti ka napretku je fokus dostupne energije.

 

Regenerativna ekonomija je definisana njenom posvećenošću maksimiziranju potencijala i efikasnosti svih živih bića, od najsitnijih molekula do najvećih čitavih sistema. Svi su pozvani da krenu evolutivnim putem, razvijajući svoje kapacitete za rukovanje sve komplikovanijim vezama na načine koji stvaraju bogatstvo i nove potencijale za sve zainteresovane strane. Da bi rijeka kojom se hrani mogla opskrbiti zdravu, oksigeniranu vodu za ljude, ekosisteme i na kraju okean, oštećeno sliv evoluira svoj kapacitet za integraciju bioloških populacija koje su složenije nego prije. Kompanija razvija svoje kapacitete za upravljanje izumima, proizvodnjom i distribucijom i postaje sve sposobnija da iznese na tržište robe koje imaju potencijal da revolucioniraju i svoju industriju i živote svojih kupaca. Dete se razvija u zrelost preuzimajući progresivno ambiciozne i lično značajne probleme, čime se proširuje njen kapacitet za razmišljanje, saradnju i samoizražavanje.

Put evolucije se ne može predvidjeti, stoga svako ko je pozvan da ga slijedi mora to učiniti bez pretpostavki o njegovoj brzini ili smjeru razvoja. Mora ih uspostaviti živa osoba na stazi, u dogovoru sa svojom okolinom. Na kraju krajeva, da bi proces bio evolucijski, ovo stvorenje mora značajno poboljšati zdravlje svoje okoline u budućnosti kako bi sebi zajamčilo mjesto i funkciju u toj budućnosti. Ovo je način na koji se regenerativna paradigma suočava s tamom paradigme čini dobro. Stav, urođeni potencijal, motivacija, svrha i želja da se doprinese stvari kojoj se želi služiti uvijek usmjeravaju dobro za koje se izlazi na regenerativnom nivou.

Regenerativna ekonomija nastoji maksimizirati potencijal i povećati sposobnost svakog živog bića da proizvodi vrijednost. Podudaranje između onoga što živo biće ima sposobnost i aspiracija da postane, funkcije koju mu to omogućava da igra u okviru većeg sistema i vrijednosti koju ono može dati su glavna razmatranja takve ekonomije. Sa regenerativnog stanovišta, društvene institucije, uključujući ekonomske institucije, imaju odgovornost da promovišu i podrže ovu živu evoluciju za sve. Iako naglašavamo značaj razvoja samoopredjeljenja, uvijek želimo da se to posmatra kao da se odvija u kontekstu recipročne razmjene i saradnje, podržane razvojnom infrastrukturom. Ne želimo da impliciramo da društvenim institucijama nije mesto, već da procenimo koliko su efikasne na osnovu toga koliko su sposobnosti i samoopredeljenja doprinele.

greška: Sadržaj je zaštićen!
bs_BA