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Módulo 01: Introducción1.1 Lección 1: ¿Interesado en la regeneración?
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1.2 Lección 2: ¿Qué es la economía regenerativa?
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1.3 Lección 3: Principios de la Economía Regenerativa9 Temas
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1.4 Lección 4: Hacia la Economía Regenerativa1 Cuestionario
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Módulo-02: Ir más allá de los círculos2.1 Lección 1: De la Economía Lineal a la Circular
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2.2 Lección 2: El sistema anidado
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2.3 Lección 3: De centrarse en el producto a centrarse en el proceso1 Cuestionario
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Módulo-03: Cambio de mentalidad de economía regenerativa3.1 Lección 1: Cambiar la mentalidad para transformar el sistema1 Tema
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3.2 Lección 2: Cambio de mentalidad: ?Hacer? ¿de ser?2 Temas
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3.3 Lección 3: Cambio de mentalidad: ?Ego? a ?Alma?1 Tema1 Cuestionario
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Módulo 04: Marco de Economía Regenerativa4.1 Lección 1: Niveles de Paradigma6 Temas
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4.2 Lección 2: Comprender los niveles del paradigma como sistema
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4.3 Lección 3: Desarrollo de una práctica de economía regenerativa5 Temas
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4.4 Lección 4: Crecimiento cuantitativo a crecimiento cualitativo2 Temas1 Cuestionario
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Módulo 05: Enfoque colaborativo de la economía regenerativa5.1 Lección-1: Ecología y Economía Regenerativa 1
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5.2 Lección-2: Economía del Desarrollo Humano9 Temas
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5.3 Lección 3: Enfoque regenerativo para el desarrollo económico integral7 Temas
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5.4 Lección 4: Cultura Regenerativa3 Temas1 Cuestionario
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Módulo 06: Inversión Regenerativa6.1 Lección 1: El papel de las empresas2 Temas
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6.2 Lección 2: Invertir desde una mente regenerativa1 Tema
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6.3 Lección 3: Inversión en el sistema alimentario en una economía regenerativa4 Temas1 Cuestionario
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Conclusión
The regenerate life paradigm has been known to indigenous peoples for all of recorded time, but it has only just been uncovered in the industrial nations, making it unfamiliar to the majority of people. In most current societies, modern thought patterns that have been formed and maintained for centuries tend to provide a splintered and abstract perspective of life processes. It is necessary to unlearn these deeply ingrained patterns in order to have a completely fresh perception of the world as a living reality.
In order to get into the regenerate life paradigm freely and then uphold its integrity as one applies it to work, it needs work to evolve one’s ideas and practices. How can one tell if they are operating at regeneration level? The principles that control living systems provide a useful response to this query. Regeneration is a characteristic of living systems that can only take place in an environment that is dynamically evolving. In order for humans and their institutions to achieve the status of the regenerate life paradigm, they must have a similar trend of dynamism, change, and intricacy in their thought processes. The following initial principles of living systems can all be applied to assist make sure the mind is functioning at the proper level, according to our research.
