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Module 01 : Présentation1.1 Leçon-1 : Intéressé par la régénération ?
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1.2 Leçon-2 : Qu'est-ce que l'économie régénérative ?
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1.3 Leçon-3 : Principes de l'économie régénérative9 Les sujets
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1.4 Leçon-4 : Vers une économie régénérative1 Questionnaire
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Module-02 : Aller au-delà des cercles2.1 Leçon-1 : De l'économie linéaire à l'économie circulaire
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2.2 Leçon-2 : Le système imbriqué
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2.3 Leçon-3 : De la focalisation sur le produit à la focalisation sur le processus1 Questionnaire
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Module-03 : Changement de mentalité de l'économie régénérative3.1 Leçon 1 : Changer l'état d'esprit pour transformer le système1 Sujet
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3.2 Leçon 2 : Changer l'état d'esprit : ? Faire ? d'être?2 Les sujets
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3.3 Leçon-3 : Changer d'état d'esprit : ? Ego ? à ?Soul?1 Sujet1 Questionnaire
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Module 04 : Cadre de l'économie régénérative4.1 Leçon-1 : Niveaux de paradigme6 Les sujets
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4.2 Leçon-2 : Comprendre les niveaux de paradigme en tant que système
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4.3 Leçon-3 : Faire évoluer une pratique de l'économie régénérative5 Les sujets
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4.4 Leçon 4 : Croissance quantitative à croissance qualitative2 Les sujets1 Questionnaire
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Module 05 : Approche collaborative de l'économie régénérative5.1 Leçon-1 : Écologie et économie régénérative 1
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5.2 Leçon-2 : Économie du développement humain9 Les sujets
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5.3 Leçon-3 : Approche régénérative du développement économique global7 Les sujets
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5.4 Leçon-4 : Culture régénérative3 Les sujets1 Questionnaire
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Module 06 : Investissement régénératif6.1 Leçon-1 : Le rôle des entreprises2 Les sujets
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6.2 Leçon-2 : Investir dans un esprit régénérateur1 Sujet
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6.3 Leçon-3 : Système alimentaire Investir dans une économie régénérative4 Les sujets1 Questionnaire
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Conclusion
Le paradigme de la vie régénérée est connu des peuples autochtones depuis toujours, mais il vient tout juste d'être découvert dans les pays industrialisés, ce qui le rend peu familier à la majorité des gens. Dans la plupart des sociétés actuelles, les schémas de pensée modernes qui se sont formés et maintenus pendant des siècles ont tendance à fournir une perspective éclatée et abstraite des processus de la vie. Il est nécessaire de désapprendre ces schémas profondément enracinés afin d'avoir une perception complètement nouvelle du monde en tant que réalité vivante.
Pour entrer librement dans le paradigme de la vie régénérée et ensuite maintenir son intégrité lorsqu'on l'applique au travail, il faut du travail pour faire évoluer ses idées et ses pratiques. Comment savoir s'ils fonctionnent au niveau de la régénération ? Les principes qui contrôlent les systèmes vivants apportent une réponse utile à cette interrogation. La régénération est une caractéristique des systèmes vivants qui ne peut avoir lieu que dans un environnement en évolution dynamique. Pour que les humains et leurs institutions atteignent le statut du paradigme de la vie régénérée, ils doivent avoir une tendance similaire de dynamisme, de changement et de complexité dans leurs processus de pensée. Les principes initiaux suivants des systèmes vivants peuvent tous être appliqués pour s'assurer que l'esprit fonctionne au bon niveau, selon nos recherches.
