निष्कर्ष

"अर्थव्यवस्था" की परिभाषा को संशोधित करने की आवश्यकता है। हमें लगता है कि मशीनी और भौतिकवादी कार्यात्मकता ने अर्थव्यवस्था की अवधारणा को उसके जीवनदायी इरादे से वंचित और वंचित कर दिया है। हम अरस्तू की अवधारणा पर फिर से विचार करने और संशोधित करने का सुझाव देते हैं, जिसने इसके व्यावहारिक पहलुओं के अलावा आर्थिक गतिविधि के गुणों और अधिक सामान्य उद्देश्यों को संबोधित किया। जैसा कि अरस्तू हमें याद दिलाता है, परिवारों का समझदार प्रबंधन, एक सामाजिक और सांस्कृतिक वातावरण के भीतर निहित और प्रतिक्रिया देना, एक सफल अर्थव्यवस्था की नींव है। अंतरिक्ष युग और ग्रहों की गतिशीलता की बढ़ती समझ के परिणामस्वरूप परिवार के विचार को अब पृथ्वी की संपूर्णता को ध्यान में रखना चाहिए, और विवेकपूर्ण प्रबंधन को जीवित प्रणालियों के सभी पैमानों की अन्योन्याश्रयता को ध्यान में रखना चाहिए।

पुनर्योजी अर्थव्यवस्था के लिए लोगों के दुनिया के बारे में देखने और सोचने के तरीके में एक महत्वपूर्ण बदलाव आवश्यक है। इसके कारण, हम एक पुनर्योजी प्रतिमान का उपयोग करने के महत्व पर जोर देते हैं जो सभी आर्थिक डिजाइनों, विकल्पों और गतिविधियों की नींव के रूप में जीवित प्रणालियों के सिद्धांतों पर आधारित है। इससे पता चलता है कि समाज में प्रवेश करने और फिर एक नए प्रतिमान से संचालित होने के लिए, शिक्षा की एक व्यापक और व्यापक प्रक्रिया की आवश्यकता है जिसमें प्रशासन से लेकर शिक्षा तक व्यवसाय से लेकर बच्चों के पालन-पोषण तक हर चीज के प्रभारी संस्थान शामिल हों।

अंत में, इस शैक्षिक प्रक्रिया के लिए एक फोकस के रूप में, पुनर्योजी कौशल विकसित करना, न कि केवल संसाधनों का समान वितरण, मानव और प्राकृतिक समूहों के लिए धन उत्पन्न करने में सक्षम होने के लिए आवश्यक है। विशेष रूप से, यह निश्चितता को नष्ट करने और प्रतिमान विवेक, एक जीवित प्रणाली की रूपरेखा, और स्व-निर्धारित जवाबदेही का निर्माण करने की आवश्यकता है। हमारा तर्क है कि आर्थिक प्रणालियों के परिवर्तन के लिए मंच तैयार करने का सबसे तेज और सबसे अच्छा तरीका है इन प्रतिभाओं के विकास के माध्यम से। साथ ही, आर्थिक रूप से अपने स्वयं के भविष्य का निर्धारण करने में समुदायों को शामिल करने का यह सबसे लोकतांत्रिक तरीका है।