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Economia Rigenerativa

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  1. Modulo 01: Introduzione
    1.1 Lezione-1: Ti interessa la rigenerazione?
  2. 1.2 Lezione-2: Cos'è l'Economia Rigenerativa?
  3. 1.3 Lezione-3: Principi di Economia Rigenerativa
    9 Temi
  4. 1.4 Lezione-4: Verso un'economia rigenerativa
    1 Quiz
  5. Modulo-02: Vai oltre i cerchi
    2.1 Lezione-1: Dall'economia lineare a quella circolare
  6. 2.2 Lezione-2: Il sistema nidificato
  7. 2.3 Lezione-3: Dal focus sul prodotto al focus sul processo
    1 Quiz
  8. Modulo-03: Cambio di mentalità dell'economia rigenerativa
    3.1 Lezione-1: cambiare mentalità per trasformare il sistema
    1 Argomento
  9. 3.2 Lesson-2: Shift Mindset: “Doing” to “Being”
    2 Temi
  10. 3.3 Lesson-3: Shift Mindset: “Ego” to “Soul”
    1 Argomento
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    1 Quiz
  11. Modulo 04: Quadro dell'economia rigenerativa
    4.1 Lezione-1: Livelli di Paradigma
    6 Temi
  12. 4.2 Lezione-2: Comprensione dei livelli di paradigma come sistema
  13. 4.3 Lezione-3: Evoluzione di una pratica di economia rigenerativa
    5 Temi
  14. 4.4 Lezione-4: Dalla crescita quantitativa alla crescita qualitativa
    2 Temi
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    1 Quiz
  15. Modulo 05: Approccio collaborativo all'economia rigenerativa
    5.1 Lezione-1: Ecologia ed Economia Rigenerativa 1
  16. 5.2 Lezione-2: Economia dello sviluppo umano
    9 Temi
  17. 5.3 Lezione-3: Approccio rigenerativo all'intero sviluppo economico
    7 Temi
  18. 5.4 Lezione-4: Cultura rigenerativa
    3 Temi
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    1 Quiz
  19. Modulo 06: Investimento rigenerativo
    6.1 Lezione-1: Il ruolo delle imprese
    2 Temi
  20. 6.2 Lezione-2: Investire da una Mente Rigenerativa
    1 Argomento
  21. 6.3 Lezione-3: Il sistema alimentare investe in un'economia rigenerativa
    4 Temi
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    1 Quiz
  22. Conclusione
Lezione 22 Di 22
In corso

Conclusione

Luglio 11, 2025

The definition of “economy” needs to be revised. We think that mechanistic and materialistic functionalism has debased and deprived the concept of economy of its life-giving intention. We suggest revisiting and revising Aristotle’s concept, which addressed the qualities and more general aims of economic activity in addition to its practical aspects. The sensible management of families, nested within and responding to a social and cultural environment, is the foundation of a successful economy, as Aristotle reminds us. The idea of the family must now take into account the entirety of Earth as a result of the space age and the expanding understanding of planetary dynamics, and prudent management must take into account the interdependence of all scales of living systems.

Per un'economia rigenerativa è necessario un cambiamento significativo nel modo in cui le persone vedono e pensano il mondo. A causa di ciò, sottolineiamo l'importanza di utilizzare un paradigma rigenerativo basato sui principi dei sistemi viventi come fondamento per tutti i progetti, le scelte e le attività economiche. Ciò suggerisce che, affinché la società possa entrare e quindi operare a partire da un nuovo paradigma, è necessario un processo educativo ampio e completo che includa istituzioni responsabili di tutto, dall'amministrazione all'istruzione, dalle imprese all'educazione dei figli.

Infine, come fulcro di questo processo educativo, lo sviluppo di abilità rigenerative, non solo un'equa distribuzione delle risorse, è necessario affinché i gruppi umani e naturali siano in grado di generare ricchezza. In particolare, richiede la distruzione della certezza e la costruzione di un discernimento paradigmatico, una struttura di sistemi viventi e una responsabilità autodeterminata. Sosteniamo che il metodo più rapido e migliore per preparare il terreno alla trasformazione dei sistemi economici sia attraverso lo sviluppo di questi talenti. Inoltre, è il modo più democratico per coinvolgere le comunità nella determinazione economica del proprio futuro.

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