4.1 الدرس الأول: مستويات النموذج

إن إطار العمل الذي نسميه مستويات النموذج هو أحد أفضل الطرق للتعرف على الاختلافات بين النماذج الاقتصادية المختلفة. نشير إلى النموذج باعتباره إطارًا معرفيًا يحتوي على الافتراضات الأساسية وأنماط التفكير والتقنية التي يتم مشاركتها على نطاق واسع بين أعضاء المجموعة. Individuals are unable to coexist in numerous paradigms at once while maintaining coherence for this reason. It is understandable why so many individuals and organizations are opposed to adopting a new paradigm because doing so would mean letting go of too many beliefs they have about what is real, comfortable, and desirable. But, once a paradigm introduces a fresh, internally consistent method of understanding reality, it invariably replaces the prior one. More dissonance, debility, and even violent conflicts, both internally and externally, ensue from the resisters’ attempts to incorporate the new language and concepts into their preexisting conception of reality.

It’s not uncommon for people to cling to familiar approaches to worldview, despite the fact that doing so makes it harder for them to confront and deal with reality. Hence, we want to make it very obvious that, in our opinion, shifting one’s paradigm of thought is not just desirable or advantageous but also vitally necessary at this point in history.

The framework that follows outlines a collection of paradigms that are understandable and recognisable and frequently influence current dialogue and thought. It also exemplifies the idea that surpassing one’s paradigm comes from a focused attempt to advance. Work at the top level produces the most power and leverage since each level of a paradigm symbolizes an expansion of knowing beyond the paradigms that came before it.

بمساعدة إطار كهذا ، يمكن للأفراد والمنظمات تحديد النماذج التي توجه اختياراتهم وتحديد أي تناقضات بين نواياهم وأفعالهم. قد يتخلون أخيرًا عن النماذج القديمة ويتبنون حقًا الشكر الجديد لهذا.

كل مستوى تالي في التسلسل الهرمي له قدرة مختلفة على التعامل مع التعقيد وتوصيل الأنظمة عن المستوى الموجود أسفله. عندما يقترب شخص ما من العمل من نموذج أدنى ، فإنهم مقيدون في الإمكانيات التي يمكن تحديدها واستكشافها بالإضافة إلى أنواع القيمة التي يمكن إنتاجها. دون السماح بالذهاب إلى النموذج القديم ، فليس من الممكن ببساطة رؤية القيم المحفوظة عند مستوى أعلى. في ضوء هذا النهج ، فإن مستوى الحياة المتجدد هو المكان الأكثر اكتمالاً ومنهجية وفعالية للانخراط في الممارسات أو السياسة الاقتصادية.

It’s crucial to realize that this framework doesn’t really represent activity or doing levels. This use of it can be dangerous since it leads one to believe that different types of activities are both required and beneficial. This hides the reality that paradigms are about ment, not activity. People’s perceptions of information, their ability to make sense of it, and the potential outcomes they are able to imagine are all influenced by their paradigms. This implies that according to the stage of paradigm through which it is engaged, the identical subject or activity will appear entirely different. إن الحاجة إلى تبني نهج جديد صارم للمهام والروتين المألوف ومتطلبات التخلي عن الأنماط المعرفية التي تربط المرء بالنموذج القديم والتخلي عنه هما من أكبر العوائق التي تحول دون تبني نموذج جديد.