4.1 Урок-1: Узроўні парадыгмы

Структура, якую мы называем узроўнямі парадыгмы, з'яўляецца адным з лепшых спосабаў распазнаць адрозненні паміж рознымі эканамічнымі парадыгмамі. Мы называем парадыгму кагнітыўнай асновай, якая змяшчае асноўныя перадумовы, спосабы мыслення і тэхніку, якія шырока распаўсюджаны сярод членаў групы. Individuals are unable to coexist in numerous paradigms at once while maintaining coherence for this reason. It is understandable why so many individuals and organizations are opposed to adopting a new paradigm because doing so would mean letting go of too many beliefs they have about what is real, comfortable, and desirable. But, once a paradigm introduces a fresh, internally consistent method of understanding reality, it invariably replaces the prior one. More dissonance, debility, and even violent conflicts, both internally and externally, ensue from the resisters’ attempts to incorporate the new language and concepts into their preexisting conception of reality.

It’s not uncommon for people to cling to familiar approaches to worldview, despite the fact that doing so makes it harder for them to confront and deal with reality. Hence, we want to make it very obvious that, in our opinion, shifting one’s paradigm of thought is not just desirable or advantageous but also vitally necessary at this point in history.

The framework that follows outlines a collection of paradigms that are understandable and recognisable and frequently influence current dialogue and thought. It also exemplifies the idea that surpassing one’s paradigm comes from a focused attempt to advance. Work at the top level produces the most power and leverage since each level of a paradigm symbolizes an expansion of knowing beyond the paradigms that came before it.

З дапамогай такой структуры людзі і арганізацыі могуць вызначыць парадыгмы, якія кіруюць іх выбарам, і выявіць любыя неадпаведнасці паміж іх намерамі і дзеяннямі. Дзякуючы гэтаму яны могуць нарэшце адмовіцца ад старых парадыгмаў і па-сапраўднаму прыняць новыя.

Кожны наступны ўзровень у іерархіі мае іншую здольнасць апрацоўваць складанасць і падключаць сістэмы, чым узровень ніжэй. Калі хтосьці падыходзіць да працы з ніжэйшай парадыгмы, ён абмежаваны тым, які патэнцыял можа быць ідэнтыфікаваны і вывучаны, а таксама тыпамі каштоўнасцяў, якія могуць быць створаны. Не адыходзячы ад састарэлай парадыгмы, проста немагчыма бачыць каштоўнасці, якія падтрымліваюцца на больш высокім узроўні. У святле гэтага падыходу ўзровень рэгенерацыі з'яўляецца найбольш поўным, сістэматычным і эфектыўным месцам для ўдзелу ў эканамічнай практыцы або палітыцы.

It’s crucial to realize that this framework doesn’t really represent activity or doing levels. This use of it can be dangerous since it leads one to believe that different types of activities are both required and beneficial. This hides the reality that paradigms are about ment, not activity. People’s perceptions of information, their ability to make sense of it, and the potential outcomes they are able to imagine are all influenced by their paradigms. This implies that according to the stage of paradigm through which it is engaged, the identical subject or activity will appear entirely different. Неабходнасць строгага прыняцця новага падыходу да звыклых задач і працэдур, а таксама патрабаванне адвучыцца і адмовіцца ад кагнітыўных шаблонаў, якія звязваюць чалавека са старой парадыгмай, з'яўляюцца двума найбольшымі перашкодамі для прыняцця новай парадыгмы.