?????-? ???? ???

রিজেনারেটিভ ইকোনমি

0% ????????
0/0 ???
  1. মডিউল 01: ভূমিকা
    1.1 পাঠ-1: পুনর্জন্মে আগ্রহী?
  2. 1.2 পাঠ-2: পুনর্জন্মমূলক অর্থনীতি কি?
  3. 1.3 পাঠ-3: পুনর্জন্মমূলক অর্থনীতির মূলনীতি
    9 ?????
  4. 1.4 পাঠ-4: পুনর্জন্মমূলক অর্থনীতির দিকে
    1 ????
  5. মডিউল-02: বৃত্তের বাইরে যান
    2.1 পাঠ-1: লিনিয়ার থেকে সার্কুলার ইকোনমি পর্যন্ত
  6. 2.2 পাঠ-2: নেস্টেড সিস্টেম
  7. 2.3 পাঠ-3: পণ্যের উপর ফোকাস করা থেকে প্রক্রিয়ায় ফোকাস করা পর্যন্ত
    1 ????
  8. মডিউল-০৩: পুনরুজ্জীবিত অর্থনীতির মানসিকতা পরিবর্তন
    3.1 পাঠ-1: সিস্টেমকে রূপান্তরিত করতে মানসিকতা পরিবর্তন করুন
    1 ?????
  9. 3.2 পাঠ-2: মানসিকতার পরিবর্তন: কি করছেন? হচ্ছে?
    2 ?????
  10. 3.3 পাঠ-3: মানসিকতার পরিবর্তন: ?অহং? আত্মা?
    1 ?????
    |
    1 ????
  11. মডিউল 04: রিজেনারেটিভ ইকোনমি ফ্রেমওয়ার্ক
    4.1 পাঠ-1: দৃষ্টান্তের স্তর
    6 ?????
  12. 4.2 পাঠ-2: একটি সিস্টেম হিসাবে প্যারাডাইমের স্তরগুলি বোঝা
  13. 4.3 পাঠ-3: পুনর্জন্মমূলক অর্থনীতির অনুশীলনের বিকাশ
    5 ?????
  14. 4.4 পাঠ-4: পরিমাণগত বৃদ্ধি থেকে গুণগত বৃদ্ধি
    2 ?????
    |
    1 ????
  15. মডিউল 05: পুনর্জন্মমূলক অর্থনীতিতে সহযোগিতামূলক পদ্ধতি
    5.1 পাঠ-1: বাস্তুবিদ্যা এবং পুনর্জন্মমূলক অর্থনীতি 1
  16. 5.2 পাঠ-2: মানব উন্নয়নের অর্থনীতি
    9 ?????
  17. 5.3 পাঠ-3: সমগ্র অর্থনৈতিক উন্নয়নের জন্য পুনর্জন্মমূলক পদ্ধতি
    7 ?????
  18. 5.4 পাঠ-4: পুনর্জন্মমূলক সংস্কৃতি
    3 ?????
    |
    1 ????
  19. মডিউল 06: রিজেনারেটিভ ইনভেস্টমেন্ট
    6.1 পাঠ-1: ব্যবসার ভূমিকা
    2 ?????
  20. 6.2 পাঠ-2: পুনরুত্পাদনশীল মন থেকে বিনিয়োগ
    1 ?????
  21. 6.3 পাঠ-3: একটি পুনর্জন্মমূলক অর্থনীতিতে খাদ্য ব্যবস্থা বিনিয়োগ
    4 ?????
    |
    1 ????
  22. উপসংহার
??? ???????
0% ????????
  1. হোলস বলতে বোঝায় আন্তঃসংযুক্ত অংশগুলির বিপরীতে একটি বৃহত্তর সিস্টেমের মধ্যে একটি উদ্দেশ্য সহ একটি সম্পূর্ণ, সমন্বিত সত্তার উপলব্ধি।
  2. Potential বলতে বোঝায় কোনো কিছুর ধারণাকে বোঝায় যে এটি এখন যা আছে তা হওয়ার পরিবর্তে হয়ে ওঠার এবং অবদান রাখার সম্ভাবনা।
  3. সারমর্ম হল জিনিসগুলিকে বিস্তৃত শ্রেণীতে গোষ্ঠীবদ্ধ করতে অস্বীকার করা এবং বোঝা যে প্রতিটি প্রাণী অনন্য, তার নিজস্ব চরিত্র রয়েছে এবং একটি নির্দিষ্ট উপায়ে নিজেকে প্রকাশ করবে।
  4. বিকাশ হল একটি সম্পূর্ণ সত্তার সারমর্ম, সম্ভাবনা এবং অনন্য অবদানকে অগ্রসর করার প্রক্রিয়া যাতে এটি আরও সম্পূর্ণরূপে প্রকাশ পায়।
  5. নেস্টেডনেস হল এই উপলব্ধি যে প্রতিটি সম্পূর্ণ অন্য পূর্ণাঙ্গের মধ্যে নেস্টেড, যাতে একটি স্তরে পরিবর্তনগুলি সমস্ত স্তরের উপর প্রভাব ফেলে এবং প্রতিটি সমগ্রের সম্ভাব্যতা অন্য সমস্ত স্তরকে প্রভাবিত করে।
  6. নোডাল একটি কাঠামোর মধ্যে সারমর্ম-উৎসিত প্রক্রিয়াগুলিকে এমনভাবে দেখায় যা লক্ষ্যযুক্ত ক্রিয়াগুলির সনাক্তকরণকে সক্ষম করে যা এটির সম্ভাব্যতার আরও সম্পূর্ণরূপে উপলব্ধি উপস্থাপনের দিকে এটিকে পুনরায় আকার দেয়।
  7. ক্ষেত্রগুলি হল কোনও কিছুর গুণগত অবস্থা সনাক্তকরণ এবং সংশোধন করার প্রক্রিয়া, যা এটি করতে সক্ষম কাজটিকে সীমাবদ্ধ করে বা সহজতর করে।

মানসিক ক্রমানুসারে পরিবর্তিত হওয়ার জন্য বিমূর্ত ধারণা হিসাবে তাদের গ্রহণ করার বিপরীতে, এই নীতিগুলি মনের ভিজ্যুয়াল তৈরি করতে নিযুক্ত করা যেতে পারে। এটি ভিজ্যুয়ালাইজেশন থেকেও আলাদা, যার মধ্যে মানসিক চিত্র তৈরি করা জড়িত যা একটি পছন্দসই অবস্থাকে চিত্রিত করে। অন্যদিকে, ইমেজিং হল জিনিসগুলিকে সেগুলি যেমন আছে তা দেখার এবং সেগুলি কীভাবে কাজ করে তা পর্যবেক্ষণ করার মানসিক প্রক্রিয়া। একটি নেটওয়ার্কের জীবন্ততা তাই এই ছবিগুলিকে একসাথে বুননের মাধ্যমে একটি সমৃদ্ধ, বহু-স্তরযুক্ত উপায়ে বোঝা যায়।

অনুমান যে একজন ইতিমধ্যেই পুনরুত্পাদনমূলকভাবে কাজ করছে তা কীভাবে করা যায় তা বোঝার জন্য প্রধান বাধাগুলির মধ্যে একটি। উপরে উল্লিখিত ধারণাগুলির সেটগুলি সম্ভবত তাত্ত্বিকভাবে সনাক্তযোগ্য এবং এমনকি আমাদের অনেক পাঠকের কাছে পরিচিত হবে, আমরা সে সম্পর্কে সচেতন। দুঃখজনকভাবে, তাদের পরিচিতি তাদের কিছু বিঘ্নকারী ক্ষমতা হারাতে পারে। নতুন দৃষ্টান্তের ধারণা এবং ভাষাকে সেকেলে ভাবনার পদ্ধতিতে অন্তর্ভুক্ত করার জন্য, একজনকে এটির সাথে পরিচিত হয়ে, পুনর্ব্যাখ্যা করা এবং গ্রহণ করার মাধ্যমে এটি প্রতিরোধ করার অবচেতন অভ্যাসকে অতিক্রম করতে হবে। একজনের স্বাচ্ছন্দ্যের স্তর বাড়ানোর মধ্যে একজনের ধারণাকে প্রকৃতপক্ষে উত্তোলন এবং স্থানান্তর না করে প্রসারিত করা জড়িত।

আমরা বুঝতে পারি যে এটিকে প্রতিরোধ করা এবং এটিকে একটি হাতিয়ার হিসাবে নিযুক্ত করার পরিবর্তে একটি জীবন্ত নীতির শক্তির কাছে দেওয়াটা প্রথমে অদ্ভুত এবং অপ্রাকৃতিক বলে মনে হতে পারে। তবুও, যদি এই ধারণাগুলিকে ধারাবাহিকভাবে এবং কঠোরভাবে নিজেকে ধরার জন্য ব্যবহার করা হয় যে কোনও সময় দৃষ্টান্তের পুনর্জন্মমূলক স্তরের নীচে ডুবে যায়, সেগুলি আজীবন প্রশিক্ষণকে পূর্বাবস্থায় ফিরিয়ে আনতে ব্যবহার করা যেতে পারে। প্রতিটি মুহুর্তে তারা ব্যবহার করা হয়, তাদের "পুনরুত্থিত" (জীবনে আনা হয়) কল্পনা করা এবং অন্য জীবন ব্যবস্থার সাথে মিলিত হওয়া দরকার। এগুলিকে নৈর্ব্যক্তিক ধারণাগুলির একটি তালিকায় হ্রাস করা উচিত নয় কারণ এটি তাদের অর্থ হরণ করবে এবং ধারণা দেবে যে কেউ পুনর্জন্ম বিবেচনা করছে যখন বাস্তবে কেউ একটি পুরানো বিশ্বদৃষ্টিতে আটকে আছে।

ত্রুটি: বিষয়বস্তু সুরক্ষিত!
bn_BD