Economia Rigenerativa
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Modulo 01: Introduzione1.1 Lezione-1: Ti interessa la rigenerazione?
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1.2 Lezione-2: Cos'è l'Economia Rigenerativa?
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1.3 Lezione-3: Principi di Economia Rigenerativa9 Temi
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1.3.1 Principio 1: Mantenere una circolazione forte e trasversale dei flussi chiave, come energia, informazioni, risorse e denaro.
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1.3.2 Principio 2: reinvestimento rigenerativo e sostenuto
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1.3.3 Principi 3 e 4: mantenere input affidabili e output sani
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1.3.4 Principio 5: Mantenere un buon equilibrio tra diversi tipi di organizzazioni.
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1.3.5 Principio 6: mantenere un mix equilibrato di resilienza ed efficacia.
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1.3.6 Principio 7: Mantenere una diversità sufficiente
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1.3.7 Principio 8: Incoraggiare rapporti di cooperazione e principi condivisi da tutti
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1.3.8 Principio 9: Incoraggiare azioni positive e limitare comportamenti speculativi ed eccessivamente estroversi
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Principio 10: Incoraggiare un apprendimento di gruppo efficiente, flessibile
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1.3.1 Principio 1: Mantenere una circolazione forte e trasversale dei flussi chiave, come energia, informazioni, risorse e denaro.
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1.4 Lezione-4: Verso un'economia rigenerativa1 Quiz
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Modulo-02: Vai oltre i cerchi2.1 Lezione-1: Dall'economia lineare a quella circolare
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2.2 Lezione-2: Il sistema nidificato
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2.3 Lezione-3: Dal focus sul prodotto al focus sul processo1 Quiz
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Modulo-03: Cambio di mentalità dell'economia rigenerativa3.1 Lezione-1: cambiare mentalità per trasformare il sistema1 Argomento
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3.2 Lezione-2: Cambia mentalità: ?Fare? all?Essere?2 Temi
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3.3 Lezione-3: Cambia mentalità: ?Ego? a?Anima?1 Argomento|1 Quiz
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Modulo 04: Quadro dell'economia rigenerativa4.1 Lezione-1: Livelli di Paradigma6 Temi
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4.2 Lezione-2: Comprensione dei livelli di paradigma come sistema
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4.3 Lezione-3: Evoluzione di una pratica di economia rigenerativa5 Temi
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4.4 Lezione-4: Dalla crescita quantitativa alla crescita qualitativa2 Temi|1 Quiz
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Modulo 05: Approccio collaborativo all'economia rigenerativa5.1 Lezione-1: Ecologia ed Economia Rigenerativa 1
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5.2 Lezione-2: Economia dello sviluppo umano9 Temi
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5.3 Lezione-3: Approccio rigenerativo all'intero sviluppo economico7 Temi
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5.3.1 Rischi associati alla crescita economica tradizionale
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5.3.2 Una strategia evolutiva rigenerativa per creare ricchezza comunitaria
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5.3.3 Sviluppare l'intelligence della comunità locale: una strategia in tre fasi
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5.3.4 Fase uno: pensare strategicamente
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5.3.5 Fase due: cambiare i sistemi
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5.3.6 Fase tre: istituzionalizzazione dei modelli e dei campi di pianificazione strategica
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5.3.7 Le modifiche
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5.3.1 Rischi associati alla crescita economica tradizionale
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5.4 Lezione-4: Cultura rigenerativa3 Temi|1 Quiz
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Modulo 06: Investimento rigenerativo6.1 Lezione-1: Il ruolo delle imprese2 Temi
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6.2 Lezione-2: Investire da una Mente Rigenerativa1 Argomento
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6.3 Lezione-3: Il sistema alimentare investe in un'economia rigenerativa4 Temi|1 Quiz
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Conclusione
4.3.4 Responsabilità autodeterminata
Giugno 26, 2024
Può essere chiaro che la nostra proposta rappresenta una rottura importante rispetto alla saggezza convenzionale in economia. Sarà necessario consentire a ciascun membro di esercitare maggiore autodeterminazione e impegno alla responsabilità per gli effetti collaterali sistemici che provocano al fine di costruire un'economia che coesista armoniosamente con l'ambiente. Dare il proprio potere o la propria responsabilità agli esperti e fare affidamento su di loro per prendere decisioni per te non sarà più accettabile. A loro volta, gli esperti dovranno cambiare la loro posizione dal fornire soluzioni al sostenere gli sforzi degli altri per trovare le proprie soluzioni affinando le proprie capacità di discernimento e ragionamento.
Uno dei nostri colleghi è stato un pioniere nell'uso del pensiero rigenerativo nello sviluppo di processi di cambiamento per aziende grandi e complesse. “Tutto per qualcuno; niente per lo scaffale”, era uno dei suoi detti. È stato un metodo eccellente per illustrare cosa significa lavorare con precisione piuttosto che in generale. Il suo obiettivo era consentire alle persone di stabilire una connessione tra le loro decisioni e azioni e le vite reali che la loro attività avrebbe influenzato.
Ciò ha richiesto di incoraggiare le persone a pensare con la propria testa, formulare le proprie domande e trovare le proprie soluzioni, sviluppando così continuamente se stesse. Inoltre, richiedeva loro di mettere da parte il proprio ego per pensare a come migliorare la vita degli altri. E significava promuovere un ambiente di ricerca senza restrizioni, promuovere l'umiltà necessaria per affrontare ogni nuova circostanza come un principiante e lasciar andare l'alterigia che deriva da una presunta competenza.
In un'economia rigenerativa, l'esperienza e il talento non sono inutili; piuttosto, tutta questa conoscenza deve essere applicata per dissipare l'idea compiacente che "sappiamo già come farlo". Nessuno è un esperto in un'economia veramente rigenerativa e tutti usano le proprie conoscenze per andare oltre ciò che attualmente sanno e credono. Poiché la cultura odierna attribuisce un valore così alto alla conoscenza e alla certezza, questo può essere piuttosto difficile per il proprio senso di sé e importanza.