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Economia Regenerativa

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  1. Módulo 01: Introdução
    1.1 Lição-1: Interessado em Regeneração?
  2. 1.2 Lição-2: O que é Economia Regenerativa?
  3. 1.3 Lição 3: Princípios da Economia Regenerativa
    9 Tópicos
  4. 1.4 Lição 4: Rumo à Economia Regenerativa
    1 Questionário
  5. Módulo-02: Vá Além dos Círculos
    2.1 Lição 1: Da economia linear à circular
  6. 2.2 Lição 2: O sistema aninhado
  7. 2.3 Lição 3: Do foco no produto ao foco no processo
    1 Questionário
  8. Módulo-03: Mudança de Mentalidade da Economia Regenerativa
    3.1 Lição 1: Mude a mentalidade para transformar o sistema
    1 Tema
  9. 3.2 Lição-2: Mudança de Mentalidade: ?Fazendo? para ?Ser?
    2 Tópicos
  10. 3.3 Lição-3: Mudança de Mentalidade: ?Ego? para ?Alma?
    1 Tema
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    1 Questionário
  11. Módulo 04: Estrutura da Economia Regenerativa
    4.1 Lição-1: Níveis de Paradigma
    6 Tópicos
  12. 4.2 Lição 2: Compreendendo os Níveis de Paradigma como um Sistema
  13. 4.3 Lição 3: Desenvolvendo uma Prática de Economia Regenerativa
    5 Tópicos
  14. 4.4 Lição 4: Crescimento Quantitativo para Crescimento Qualitativo
    2 Tópicos
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    1 Questionário
  15. Módulo 05: Abordagem Colaborativa para Economia Regenerativa
    5.1 Lição-1: Ecologia e Economia Regenerativa 1
  16. 5.2 Lição 2: Economia do Desenvolvimento Humano
    9 Tópicos
  17. 5.3 Lição 3: Abordagem Regenerativa para o Desenvolvimento Econômico Integral
    7 Tópicos
  18. 5.4 Lição-4: Cultura Regenerativa
    3 Tópicos
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    1 Questionário
  19. Módulo 06: Investimento Regenerativo
    6.1 Lição 1: O papel das empresas
    2 Tópicos
  20. 6.2 Lição 2: Investindo com uma Mente Regenerativa
    1 Tema
  21. 6.3 Lição 3: Sistema Alimentar Investindo em uma Economia Regenerativa
    4 Tópicos
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    1 Questionário
  22. Conclusão
Lição Progresso
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Perceber que os paradigmas existem e têm um impacto significativo sobre como o mundo funciona é o primeiro passo para desenvolver a habilidade de discernimento de paradigma. Quase todos os aspectos disfuncionais das economias atuais e tudo o que está sendo mudado são influenciados por paradigmas que não refletem suficientemente um mundo complexo e dinâmico. Que paradoxo que as únicas abordagens para resolver esses problemas que todos conhecem sejam baseadas nos mesmos conceitos. O conselho frequentemente citado de Einstein de buscar um remédio em uma escala diferente daquela em que o problema foi formado é aplicável aqui, pois a sociedade está presa em um ciclo de auto-reforço que só pode ser resolvido por meio de uma mudança de paradigma.

 

Usar esse conhecimento para avaliar a natureza do pensamento e planejamento relacionados à economia atual é o próximo estágio no desenvolvimento do discernimento de paradigma. Deve-se superar a propensão a acreditar nas autoridades e instituições estabelecidas. Em vez disso, deve-se considerar cuidadosamente de onde vêm seus pensamentos. As conclusões a que chegam fazem sentido se aceitarmos as suas premissas subjacentes. Esses axiomas devem ser acreditados? O que eles transmitem sobre os paradigmas subjacentes? Ao mesmo tempo, também é importante superar a propensão a descartar conceitos que são estranhos ou difíceis de entender. Eles também devem ser investigados quanto aos paradigmas subjacentes. O objetivo em ambas as situações - confortável ou desconfortável - é desenvolver a consciência do paradigma.

O terceiro nível envolve deixar de testemunhar passivamente os paradigmas em funcionamento no mundo exterior e começar a empregar ativamente essa consciência para nós mesmos, empregando-a para melhorar o pensamento, o trabalho, a comunicação e o relacionamento da pessoa ao longo do dia. Isso implica desenvolver a capacidade de planejar com antecedência para partir do nível adequado de paradigma. Implica desenvolver a capacidade de perceber imediatamente e, se necessário, mudar os paradigmas que estão influenciando o próprio comportamento. Também implica estar ciente de como as decisões de uma pessoa afetam outras pessoas e desenvolver a capacidade de ver como os paradigmas afetam a vontade e a consciência de certas pessoas, grupos ou sistemas. Isso aumentará a consciência da difusão dos paradigmas inconscientes e de como é simples apresentar uma ideia ou uma pergunta que acidentalmente provoca uma reação de um nível inferior de paradigma em outros do que a circunstância exige.

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