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Economia Regenerativa

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  1. Módulo 01: Introdução
    1.1 Lição-1: Interessado em Regeneração?
  2. 1.2 Lição-2: O que é Economia Regenerativa?
  3. 1.3 Lição 3: Princípios da Economia Regenerativa
    9 Tópicos
  4. 1.4 Lição 4: Rumo à Economia Regenerativa
    1 Questionário
  5. Módulo-02: Vá Além dos Círculos
    2.1 Lição 1: Da economia linear à circular
  6. 2.2 Lição 2: O sistema aninhado
  7. 2.3 Lição 3: Do foco no produto ao foco no processo
    1 Questionário
  8. Módulo-03: Mudança de Mentalidade da Economia Regenerativa
    3.1 Lição 1: Mude a mentalidade para transformar o sistema
    1 Tema
  9. 3.2 Lição-2: Mudança de Mentalidade: ?Fazendo? para ?Ser?
    2 Tópicos
  10. 3.3 Lição-3: Mudança de Mentalidade: ?Ego? para ?Alma?
    1 Tema
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    1 Questionário
  11. Módulo 04: Estrutura da Economia Regenerativa
    4.1 Lição-1: Níveis de Paradigma
    6 Tópicos
  12. 4.2 Lição 2: Compreendendo os Níveis de Paradigma como um Sistema
  13. 4.3 Lição 3: Desenvolvendo uma Prática de Economia Regenerativa
    5 Tópicos
  14. 4.4 Lição 4: Crescimento Quantitativo para Crescimento Qualitativo
    2 Tópicos
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    1 Questionário
  15. Módulo 05: Abordagem Colaborativa para Economia Regenerativa
    5.1 Lição-1: Ecologia e Economia Regenerativa 1
  16. 5.2 Lição 2: Economia do Desenvolvimento Humano
    9 Tópicos
  17. 5.3 Lição 3: Abordagem Regenerativa para o Desenvolvimento Econômico Integral
    7 Tópicos
  18. 5.4 Lição-4: Cultura Regenerativa
    3 Tópicos
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    1 Questionário
  19. Módulo 06: Investimento Regenerativo
    6.1 Lição 1: O papel das empresas
    2 Tópicos
  20. 6.2 Lição 2: Investindo com uma Mente Regenerativa
    1 Tema
  21. 6.3 Lição 3: Sistema Alimentar Investindo em uma Economia Regenerativa
    4 Tópicos
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    1 Questionário
  22. Conclusão
Lição Progresso
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A capacidade de uma sociedade desenvolver a sua economia depende fundamentalmente da sua capacidade de pensamento estratégico. Sem ela, os membros da comunidade correm o risco de utilizar as riquezas subjacentes em seu sistema com moderação, tentando resolver seus problemas de maneira fragmentada ou aleatória. Eles são menos propensos a compreender como suas escolhas afetarão a prosperidade futura da comunidade e são menos capazes de reconhecer potenciais áreas estratégicas de intervenção.

O pensamento estratégico em um cenário regenerativo enfatiza o potencial que existe dentro de um sistema vivo e está apenas esperando para ser levado adiante e realizado. Isso é consideravelmente diferente de uma estratégia que visa tirar vantagem de uma circunstância influenciando as forças em jogo. A regeneração, em contraste, é pensada para se concentrar em táticas evolutivas.

Isso requer o desenvolvimento de um conjunto de habilidades que vão além do pensamento estratégico tradicional, e essas capacidades devem ser criadas como parte de um processo geral de planejamento estratégico. As estruturas de sistemas vivos podem ser úteis para ensinar as pessoas a pensar em sistemas dinâmicos complicados sem dividi-los em componentes separados. Em segundo lugar, os indivíduos precisam desenvolver a capacidade de assumir plenamente a responsabilidade por suas próprias ações, desenvolvimento, estado de alguém, vontade e determinação e arbítrio pessoal. Em terceiro lugar, as pessoas precisam aprender como se concentrar nos componentes essenciais de sua tarefa, ignorando os detalhes irrelevantes. Quarto, as pessoas precisam aprender a apreciar o lugar como um sistema vivo, reconhecendo a intrincada teia de fatores sociais, ambientais, econômicos e culturais que o influenciam e seu potencial.

Trabalhar em seu bairro ajuda os moradores a desenvolver essas habilidades de pensamento, criando uma direção estratégica para o futuro do bairro, baseada em uma compreensão completa de quem é e do que pode se tornar. A etapa seguinte é traduzir essa orientação em uma coleção em constante evolução de buscas e ações de alavancagem destinadas a motivar os membros da comunidade a investir na realização de seu potencial individual e comunitário.

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