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再生经济

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  1. 模块 01:简介
    1.1 第 1 课:对再生感兴趣?
  2. 1.2 第二课:什么是再生经济?
  3. 1.3 第三课:再生经济原理
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  4. 1.4 第 4 课:迈向再生经济
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  5. Module-02:超越圈子
    2.1 第一课:从线性经济到循环经济
  6. 2.2 第 2 课:嵌套系统
  7. 2.3 第三课:从关注产品到关注过程
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  8. 模块 03:再生经济观念转变
    3.1 第 1 课:转变心态以改造系统
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  9. 3.2 第 2 课:转变心态:?做?到?是?
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  10. 3.3 第 3 课:转变心态:?自我?到?灵魂?
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  11. 模块 04:再生经济框架
    4.1 第 1 课:范式的层次
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  12. 4.2 第 2 课:将范式的层次理解为一个系统
  13. 4.3 第 3 课:发展再生经济学实践
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  14. 4.4 第四课:从量变到质变
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  15. 模块 05:再生经济的协作方法
    5.1 第 1 课:生态与再生经济 1
  16. 5.2 第二课:人类发展经济学
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  17. 5.3 第 3 课:整体经济发展的再生方法
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  18. 5.4 第 4 课:再生文化
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  19. 模块 06:再生投资
    6.1 第 1 课:企业的作用
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  20. 6.2 第 2 课:以再生思维进行投资
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  21. 6.3 第 3 课:粮食系统投资再生经济
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  22. 结论
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5.3.4 第一阶段:战略性思考

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一个社会发展经济的能力从根本上取决于它的战略思维能力。没有它,社区成员就会冒着通过零碎或随意的方式解决他们的问题而节俭地利用他们系统中潜在财富的风险。他们不太可能理解他们的选择将如何影响社区未来的繁荣,也不太能够识别潜在的战略干预领域。

再生环境中的战略思维强调生命系统内部存在的潜力,只等待被推动和实现。这与旨在通过影响发挥作用的力量来利用环境的策略有很大不同。相比之下,再生被认为侧重于进化策略。

这就需要开发一套比传统战略思维更进一步的技能,并且必须将这些能力创建为战略规划整体流程的一部分。生命系统框架可用于教导人们如何思考复杂的动态系统,而无需将它们分解成单独的组件。其次,个人需要培养对自己的行为、发展、个人状态、意志和决心以及个人能动性完全承担责任的能力。第三,人们需要学习如何专注于任务的基本组成部分,同时忽略无关的细节。第四,人们需要学会欣赏地方作为一个生命系统,认识到影响它及其潜力的社会、环境、经济和文化因素的错综复杂的网络。

在他们的社区工作可以帮助居民发展这些思维技能,方法是根据对社区现状和未来发展的透彻了解,为社区的未来制定战略方向。接下来的步骤是将这一方向转化为不断发展的杠杆追求和行动的集合,旨在激励社区成员投资于实现他们的个人和社区潜力。

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