Economía Rexenerativa
-
Módulo 01: Introdución1.1 Lección-1: Interesado na rexeneración?
-
1.2 Lección 2: Que é a Economía Rexenerativa?
-
1.3 Lección-3: Principios de Economía Rexenerativa9 Temas
-
1.3.1 Principio 1: Manter unha circulación forte e transversal de fluxos clave, como enerxía, información, recursos e diñeiro.
-
1.3.2 Principio 2: reinvestimento rexenerativo e sostido
-
1.3.3 Principios 3 e 4: Manter entradas fiables e saídas saudables
-
1.3.4 Principio 5: Manter un bo equilibrio entre os distintos tipos de organizacións.
-
1.3.5 Principio 6: Manter unha mestura equilibrada de resiliencia e eficacia.
-
1.3.6 Principio 7: Manter a diversidade suficiente
-
1.3.7 Principio 8: Fomentar relacións de cooperación e principios que sexan compartidos por todos
-
1.3.8 Principio 9: Fomentar a acción positiva e restrinxir o comportamento especulativo e excesivamente extrovertido
-
Principio 10: Fomentar unha aprendizaxe eficiente, flexible e en grupo
-
1.3.1 Principio 1: Manter unha circulación forte e transversal de fluxos clave, como enerxía, información, recursos e diñeiro.
-
1.4 Lección-4: cara á economía rexenerativa1 Cuestionario
-
Módulo-02: Ir máis aló dos círculos2.1 Lección-1: Da economía lineal á circular
-
2.2 Lección-2: O sistema anidado
-
2.3 Lección 3: De centrarse no produto a centrarse no proceso1 Cuestionario
-
Módulo-03: Cambio de mentalidade da economía rexenerativa3.1 Lección 1: Cambiar a mentalidade para transformar o sistema1 Tema
-
3.2 Lesson-2: Shift Mindset: “Doing” to “Being”2 Temas
-
3.3 Lesson-3: Shift Mindset: “Ego” to “Soul”1 Tema|1 Cuestionario
-
Módulo 04: Marco de Economía Rexenerativa4.1 Lección-1: Niveis de paradigma6 Temas
-
4.2 Lección-2: Comprensión dos niveis de paradigma como sistema
-
4.3 Lección-3: Evolución dunha práctica de economía rexenerativa5 Temas
-
4.4 Lección 4: Crecemento cuantitativo ao crecemento cualitativo2 Temas|1 Cuestionario
-
Módulo 05: Enfoque colaborativo da economía rexenerativa5.1 Lección-1: Ecoloxía e Economía Rexenerativa 1
-
5.2 Lección-2: Economía do Desenvolvemento Humano9 Temas
-
5.3 Lección-3: Enfoque rexenerativo para o desenvolvemento económico total7 Temas
-
5.3.1 Riscos asociados ao crecemento económico tradicional
-
5.3.2 Unha estratexia evolutiva rexenerativa para crear riqueza comunitaria
-
5.3.3 Desenvolvemento da intelixencia comunitaria de orixe local: unha estratexia en tres fases
-
5.3.4 Fase Primeira: Pensar de xeito estratéxico
-
5.3.5 Segunda fase: Cambio de sistemas
-
5.3.6 Terceira fase: institucionalización de patróns e campos de planificación estratéxica
-
5.3.7 Os cambios
-
5.3.1 Riscos asociados ao crecemento económico tradicional
-
5.4 Lección-4: Cultura Rexenerativa3 Temas|1 Cuestionario
-
Módulo 06: Investimento Rexenerativo6.1 Lección-1: O papel das empresas2 Temas
-
6.2 Lección-2: Investir desde unha mente rexenerativa1 Tema
-
6.3 Lección-3: O sistema alimentario investindo nunha economía rexenerativa4 Temas|1 Cuestionario
-
Conclusión
Participantes 5727
4.1.6 Principios de rexeneración
Xullo 11, 2025
- O conxunto refírese á percepción dun ser como un todo, unha entidade cohesionada cun propósito dentro dun sistema máis amplo en lugar de estar composto por partes interconectadas.
- O potencial refírese á idea de que algo ten o potencial de converterse e contribuír en lugar de ser só o que é agora.
- A esencia é a negativa a agrupar as cousas en categorías amplas e a comprensión de que cada criatura é única, ten o seu propio carácter e se revelará dun xeito particular.
- Development is the process of advancing a whole being’s essence, potential, and unique contribution in order for it to become more fully manifest.
- Nestedness is the understanding that every entire is nested within other wholes, so that changes at one level have an impact on all levels and that each whole’s potential influences all other levels.
- Nodal que amosa procesos derivados da esencia dentro dunha estrutura de forma que permita identificar accións dirixidas que a remodelan en dirección a unha representación máis plenamente realizada do seu potencial.
- Os campos son o proceso de identificar e modificar a condición cualitativa de algo, que restrinxe ou facilita o traballo que é capaz de realizar.
En contraste con aceptalos como nocións abstractas para modificar en secuencias mentais, estes principios pódense empregar para crear imaxes na mente. Isto tamén difire da visualización, que implica crear imaxes mentais que representan un estado desexado. A imaxe, por outra banda, é o proceso mental de simplemente ver as cousas tal e como son e controlar o seu funcionamento. Polo tanto, a vitalidade dunha rede pódese entender dun xeito rico e multicapa tecendo estas imaxes.
The presumption that one is already functioning regeneratively is one of the major obstacles to understanding how to do it. The set of ideas stated above will likely be theoretically identifiable and even familiar to many of our readers, we are aware of that. Sadly, their familiarity may cause them to lose some of their disruptive abilities. To incorporate the new paradigm’s concepts and language into outdated ways of thinking, one must overcome the subconscious habit of resisting it by becoming familiar with, reinterpreting, and adopting it. Increasing one’s level of comfort involves extending one’s idea without actually lifting and transmuting it.
We understand that at first it may seem strange and unnatural to give in to the strength of a living principle rather than resisting it and employing it as a tool. Yet, if these concepts are utilized consistently and rigorously to catching oneself anytime one dips underneath the regenerative level of paradigm, they can be used to undo a lifetime of training. Every moment they are used, they need to be “regenerated” (brought to life) by being visualized and combined with another living system. They shouldn’t be reduced to a list of impersonal ideas because it would rob them of meaning and give the impression that one is considering regeneratively while in reality one is sticking to an outdated worldview.