Volver a Curso

Economía Rexenerativa

0% Completa
0/0 Pasos
  1. Módulo 01: Introdución
    1.1 Lección-1: Interesado na rexeneración?
  2. 1.2 Lección 2: Que é a Economía Rexenerativa?
  3. 1.3 Lección-3: Principios de Economía Rexenerativa
    9 Temas
  4. 1.4 Lección-4: cara á economía rexenerativa
    1 Cuestionario
  5. Módulo-02: Ir máis aló dos círculos
    2.1 Lección-1: Da economía lineal á circular
  6. 2.2 Lección-2: O sistema anidado
  7. 2.3 Lección 3: De centrarse no produto a centrarse no proceso
    1 Cuestionario
  8. Módulo-03: Cambio de mentalidade da economía rexenerativa
    3.1 Lección 1: Cambiar a mentalidade para transformar o sistema
    1 Tema
  9. 3.2 Lesson-2: Shift Mindset: “Doing” to “Being”
    2 Temas
  10. 3.3 Lesson-3: Shift Mindset: “Ego” to “Soul”
    1 Tema
    |
    1 Cuestionario
  11. Módulo 04: Marco de Economía Rexenerativa
    4.1 Lección-1: Niveis de paradigma
    6 Temas
  12. 4.2 Lección-2: Comprensión dos niveis de paradigma como sistema
  13. 4.3 Lección-3: Evolución dunha práctica de economía rexenerativa
    5 Temas
  14. 4.4 Lección 4: Crecemento cuantitativo ao crecemento cualitativo
    2 Temas
    |
    1 Cuestionario
  15. Módulo 05: Enfoque colaborativo da economía rexenerativa
    5.1 Lección-1: Ecoloxía e Economía Rexenerativa 1
  16. 5.2 Lección-2: Economía do Desenvolvemento Humano
    9 Temas
  17. 5.3 Lección-3: Enfoque rexenerativo para o desenvolvemento económico total
    7 Temas
  18. 5.4 Lección-4: Cultura Rexenerativa
    3 Temas
    |
    1 Cuestionario
  19. Módulo 06: Investimento Rexenerativo
    6.1 Lección-1: O papel das empresas
    2 Temas
  20. 6.2 Lección-2: Investir desde unha mente rexenerativa
    1 Tema
  21. 6.3 Lección-3: O sistema alimentario investindo nunha economía rexenerativa
    4 Temas
    |
    1 Cuestionario
  22. Conclusión
Lección 11, Tema 6
En progreso

4.1.6 Principios de rexeneración

Xullo 11, 2025
Lección Progreso
0% Completa
  1. O conxunto refírese á percepción dun ser como un todo, unha entidade cohesionada cun propósito dentro dun sistema máis amplo en lugar de estar composto por partes interconectadas.
  2. O potencial refírese á idea de que algo ten o potencial de converterse e contribuír en lugar de ser só o que é agora.
  3. A esencia é a negativa a agrupar as cousas en categorías amplas e a comprensión de que cada criatura é única, ten o seu propio carácter e se revelará dun xeito particular.
  4. Development is the process of advancing a whole being’s essence, potential, and unique contribution in order for it to become more fully manifest.
  5. Nestedness is the understanding that every entire is nested within other wholes, so that changes at one level have an impact on all levels and that each whole’s potential influences all other levels.
  6. Nodal que amosa procesos derivados da esencia dentro dunha estrutura de forma que permita identificar accións dirixidas que a remodelan en dirección a unha representación máis plenamente realizada do seu potencial.
  7. Os campos son o proceso de identificar e modificar a condición cualitativa de algo, que restrinxe ou facilita o traballo que é capaz de realizar.

En contraste con aceptalos como nocións abstractas para modificar en secuencias mentais, estes principios pódense empregar para crear imaxes na mente. Isto tamén difire da visualización, que implica crear imaxes mentais que representan un estado desexado. A imaxe, por outra banda, é o proceso mental de simplemente ver as cousas tal e como son e controlar o seu funcionamento. Polo tanto, a vitalidade dunha rede pódese entender dun xeito rico e multicapa tecendo estas imaxes.

The presumption that one is already functioning regeneratively is one of the major obstacles to understanding how to do it. The set of ideas stated above will likely be theoretically identifiable and even familiar to many of our readers, we are aware of that. Sadly, their familiarity may cause them to lose some of their disruptive abilities. To incorporate the new paradigm’s concepts and language into outdated ways of thinking, one must overcome the subconscious habit of resisting it by becoming familiar with, reinterpreting, and adopting it. Increasing one’s level of comfort involves extending one’s idea without actually lifting and transmuting it.

We understand that at first it may seem strange and unnatural to give in to the strength of a living principle rather than resisting it and employing it as a tool. Yet, if these concepts are utilized consistently and rigorously to catching oneself anytime one dips underneath the regenerative level of paradigm, they can be used to undo a lifetime of training. Every moment they are used, they need to be “regenerated” (brought to life) by being visualized and combined with another living system. They shouldn’t be reduced to a list of impersonal ideas because it would rob them of meaning and give the impression that one is considering regeneratively while in reality one is sticking to an outdated worldview.

erro: O contido está protexido!
gl_ES