Volver a Curso

Economía Rexenerativa

0% Completa
0/0 Pasos
  1. Módulo 01: Introdución
    1.1 Lección-1: Interesado na rexeneración?
  2. 1.2 Lección 2: Que é a Economía Rexenerativa?
  3. 1.3 Lección-3: Principios de Economía Rexenerativa
    9 Temas
  4. 1.4 Lección-4: cara á economía rexenerativa
    1 Cuestionario
  5. Módulo-02: Ir máis aló dos círculos
    2.1 Lección-1: Da economía lineal á circular
  6. 2.2 Lección-2: O sistema anidado
  7. 2.3 Lección 3: De centrarse no produto a centrarse no proceso
    1 Cuestionario
  8. Módulo-03: Cambio de mentalidade da economía rexenerativa
    3.1 Lección 1: Cambiar a mentalidade para transformar o sistema
    1 Tema
  9. 3.2 Lesson-2: Shift Mindset: “Doing” to “Being”
    2 Temas
  10. 3.3 Lesson-3: Shift Mindset: “Ego” to “Soul”
    1 Tema
    |
    1 Cuestionario
  11. Módulo 04: Marco de Economía Rexenerativa
    4.1 Lección-1: Niveis de paradigma
    6 Temas
  12. 4.2 Lección-2: Comprensión dos niveis de paradigma como sistema
  13. 4.3 Lección-3: Evolución dunha práctica de economía rexenerativa
    5 Temas
  14. 4.4 Lección 4: Crecemento cuantitativo ao crecemento cualitativo
    2 Temas
    |
    1 Cuestionario
  15. Módulo 05: Enfoque colaborativo da economía rexenerativa
    5.1 Lección-1: Ecoloxía e Economía Rexenerativa 1
  16. 5.2 Lección-2: Economía do Desenvolvemento Humano
    9 Temas
  17. 5.3 Lección-3: Enfoque rexenerativo para o desenvolvemento económico total
    7 Temas
  18. 5.4 Lección-4: Cultura Rexenerativa
    3 Temas
    |
    1 Cuestionario
  19. Módulo 06: Investimento Rexenerativo
    6.1 Lección-1: O papel das empresas
    2 Temas
  20. 6.2 Lección-2: Investir desde unha mente rexenerativa
    1 Tema
  21. 6.3 Lección-3: O sistema alimentario investindo nunha economía rexenerativa
    4 Temas
    |
    1 Cuestionario
  22. Conclusión
Lección 16, Tema 3
En progreso

5.2.3 Gobernanza participativa do diñeiro

Xullo 20, 2025
Lección Progreso
0% Completa

What is currency? Money is a social construct and thus infinitely plastic, in contrast to the physical cosmos, which follows the laws of physics. Water, electricity, and gold are just a few of the many metaphorical guises that money dons. Money is not any of these things, though, as with any metaphor. Money is increasingly being used to mediate our interactions with other people and the non-human world. On a personal level, money covers a significant percentage of our education costs as well as the majority of our housing, transit, and food costs. Yet, it should be remembered that a sizable portion of the economy exists outside of the financial system; for example, most of us aren’t paid to raise children, learn a new skill, clean up a stream, or complete a marathon.

O diñeiro non é unha medida de importancia. Aínda que os avogados corporativos poden gañar máis cartos que os profesores, significa necesariamente que teñen vidas máis satisfactorias?

A unit of account, store of value, and medium of exchange are the classic definitions of money. These characteristics are at odds with one another; low inflation improves the currency’s capacity as a means of exchange while impairing its usefulness as a value store, and vice versa. For instance, the Federal Reserve wants to see the dollar being spent rather than being hoarded by aiming for a 2% inflation rate. Gold is a good value store but a poor means of exchange because its value has increased in relation to popular currencies. Money’s value is created by everyone working together. If, for instance, one individual had all of a particular money, it would be completely worthless. On the other hand, a currency gains value when more people start using it.

erro: O contido está protexido!
gl_ES