kurs s?hif?sin? qay?t

Regenerativ İqtisadiyyat

0% Tamamland?
0/0 Add?mlar
  1. Modul 01: Giriş
    1.1 Dərs-1: Regenerasiya ilə maraqlanırsınız?
  2. 1.2 Dərs-2: Regenerativ İqtisadiyyat nədir?
  3. 1.3 Dərs-3: Regenerativ iqtisadiyyatın prinsipləri
    9 Mövzular
  4. 1.4 Dərs-4: Regenerativ iqtisadiyyata doğru
    1 Viktorina
  5. Modul-02: Dairələrdən kənara çıxın
    2.1 Dərs-1: Xətti İqtisadiyyatdan Dairəvi İqtisadiyyata
  6. 2.2 Dərs-2: İç-içə sistem
  7. 2.3 Dərs-3: Məhsula diqqət yetirməkdən prosesə diqqət yetirməyə
    1 Viktorina
  8. Modul-03: Regenerativ İqtisadiyyat Mindsetinin dəyişdirilməsi
    3.1 Dərs-1: Sistemi Dəyişdirmək üçün Düşüncələri dəyişdirin
    1 Mövzu
  9. 3.2 Dərs-2: Fikir dəyişikliyi: ?Edir? olmaq?
    2 Mövzular
  10. 3.3 Dərs-3: Fikir dəyişikliyi: ?Eqo? üçün ?Soul?
    1 Mövzu
    |
    1 Viktorina
  11. Modul 04: Regenerativ İqtisadiyyat Çərçivəsi
    4.1 Dərs-1: Paradiqmanın Səviyyələri
    6 Mövzular
  12. 4.2 Dərs-2: Sistem kimi Paradiqmanın Səviyyələrini Anlamaq
  13. 4.3 Dərs-3: Regenerativ İqtisadiyyatın Təcrübəsinin İnkişafı
    5 Mövzular
  14. 4.4 Dərs-4: Kəmiyyət artımından keyfiyyət artımına
    2 Mövzular
    |
    1 Viktorina
  15. Modul 05: Regenerativ iqtisadiyyata əməkdaşlıq yanaşması
    5.1 Dərs-1: Ekologiya və Regenerativ İqtisadiyyat 1
  16. 5.2 Dərs-2: İnsan İnkişafı İqtisadiyyatı
    9 Mövzular
  17. 5.3 Dərs-3: Bütöv İqtisadi İnkişafa Regenerativ yanaşma
    7 Mövzular
  18. 5.4 Dərs-4: Regenerativ Mədəniyyət
    3 Mövzular
    |
    1 Viktorina
  19. Modul 06: Regenerativ İnvestisiya
    6.1 Dərs-1: Müəssisələrin Rolu
    2 Mövzular
  20. 6.2 Dərs-2: Bərpaedici Ağıldan İnvestisiya
    1 Mövzu
  21. 6.3 Dərs-3: Qida Sistemi Regenerativ İqtisadiyyata İnvestisiya
    4 Mövzular
    |
    1 Viktorina
  22. Nəticə
D?rs 11, Mövzu 6
Davam edir

4.1.6 Regenerasiya prinsipləri

??? 26, 2024
D?rs T?r?qqi
0% Tamamland?
  1. Bütövlük, bir-biri ilə əlaqəli hissələrdən ibarət olmaqdan fərqli olaraq, daha geniş bir sistem daxilində məqsədi olan bir varlığın bütövlükdə qavranılmasına aiddir.
  2. Potensial bir şeyin indi olduğu kimi olmaqdan daha çox olmaq və töhfə vermək potensialına sahib olması fikrini ifadə edir.
  3. Mahiyyət şeyləri geniş kateqoriyalara bölməkdən imtina və hər bir məxluqun özünəməxsus olduğunu, özünəməxsus xarakterə malik olduğunu və özünəməxsus şəkildə özünü göstərəcəyini dərk etməkdir.
  4. İnkişaf bütöv bir varlığın mahiyyətini, potensialını və unikal töhfəsini onun daha tam şəkildə təzahür etdirməsi üçün irəliləmə prosesidir.
  5. İç-içə olmaq, hər bir bütövün digər bütövlər içərisində yuva qurduğunu, beləliklə, bir səviyyədəki dəyişikliklərin bütün səviyyələrə təsir etdiyini və hər bir bütövün potensialının bütün digər səviyyələrə təsir etdiyini başa düşməkdir.
  6. Struktur daxilində mahiyyətdən qaynaqlanan prosesləri, onun potensialının daha tam şəkildə həyata keçirilməsi istiqamətində onu yenidən formalaşdıran məqsədyönlü hərəkətlərin müəyyənləşdirilməsinə imkan verən düyün.
  7. Sahələr, bir şeyin edə biləcəyi işi məhdudlaşdıran və ya asanlaşdıran keyfiyyət vəziyyətinin müəyyən edilməsi və dəyişdirilməsi prosesidir.

Onları zehni ardıcıllıqlarda dəyişdiriləcək mücərrəd anlayışlar kimi qəbul etməkdən fərqli olaraq, bu prinsiplər ağılda vizual görüntü yaratmaq üçün istifadə edilə bilər. Bu, arzu olunan vəziyyəti təsvir edən zehni təsvirlərin yaradılmasını nəzərdə tutan vizuallaşdırmadan da fərqlənir. Digər tərəfdən görüntüləmə, sadəcə olaraq şeylərə olduğu kimi baxmaq və onların necə fəaliyyət göstərdiyini izləmək üçün zehni prosesdir. Beləliklə, bir şəbəkənin canlılığı bu şəkilləri bir araya toxumaqla zəngin, çox qatlı şəkildə başa düşülə bilər.

İnsanın artıq regenerativ şəkildə fəaliyyət göstərməsi ehtimalı bunun necə ediləcəyini başa düşmək üçün əsas maneələrdən biridir. Yuxarıda qeyd olunan fikirlər toplusu, ehtimal ki, nəzəri cəhətdən müəyyən edilə bilər və hətta bir çox oxucularımıza tanışdır, biz bunun fərqindəyik. Təəssüf ki, onların tanışlığı onların bəzi pozucu qabiliyyətlərini itirməsinə səbəb ola bilər. Yeni paradiqmanın konsepsiyalarını və dilini köhnəlmiş düşüncə tərzinə daxil etmək üçün ona tanış olmaq, yenidən şərh etmək və mənimsəmək yolu ilə ona müqavimət göstərmək kimi şüuraltı vərdişi aradan qaldırmaq lazımdır. Rahatlıq səviyyəsini yüksəltmək, insanın fikrini əslində onu qaldırmadan və dəyişdirmədən genişləndirməyi əhatə edir.

Başa düşürük ki, canlı prinsipə müqavimət göstərmək və ondan alət kimi istifadə etməkdənsə, onun gücünə təslim olmaq əvvəlcə qəribə və qeyri-təbii görünə bilər. Bununla belə, əgər bu anlayışlar insan paradiqmanın regenerativ səviyyəsinin altına düşdüyü zaman özünü tutmaq üçün ardıcıl və ciddi şəkildə istifadə olunarsa, ömürlük məşqi ləğv etmək üçün istifadə edilə bilər. İstifadə olunduqları hər an vizuallaşdırılaraq başqa bir canlı sistemlə birləşdirilərək “yenilənilməli” (həyata gətirilməlidir). Onları qeyri-şəxsi ideyalar siyahısına salmaq olmaz, çünki bu, onların mənasını itirəcək və insanda köhnəlmiş dünyagörüşünə sadiq qalarkən bərpaedici şəkildə düşünmək təəssüratı yaradar.

xəta: Məzmun qorunur!
azb