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再生经济

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  1. 模块 01:简介
    1.1 第 1 课:对再生感兴趣?
  2. 1.2 第二课:什么是再生经济?
  3. 1.3 第三课:再生经济原理
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  4. 1.4 第 4 课:迈向再生经济
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  5. Module-02:超越圈子
    2.1 第一课:从线性经济到循环经济
  6. 2.2 第 2 课:嵌套系统
  7. 2.3 第三课:从关注产品到关注过程
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  8. 模块 03:再生经济观念转变
    3.1 第 1 课:转变心态以改造系统
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  9. 3.2 第 2 课:转变心态:?做?到?是?
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  10. 3.3 第 3 课:转变心态:?自我?到?灵魂?
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  11. 模块 04:再生经济框架
    4.1 第 1 课:范式的层次
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  12. 4.2 第 2 课:将范式的层次理解为一个系统
  13. 4.3 第 3 课:发展再生经济学实践
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  14. 4.4 第四课:从量变到质变
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  15. 模块 05:再生经济的协作方法
    5.1 第 1 课:生态与再生经济 1
  16. 5.2 第二课:人类发展经济学
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  17. 5.3 第 3 课:整体经济发展的再生方法
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  18. 5.4 第 4 课:再生文化
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  19. 模块 06:再生投资
    6.1 第 1 课:企业的作用
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  20. 6.2 第 2 课:以再生思维进行投资
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  21. 6.3 第 3 课:粮食系统投资再生经济
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  22. 结论
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5.4 第 4 课:再生文化

6 ? 17, 2024

“可持续性”一词回避了我们真正想要维持的问题:过时的文化心态,对人与自然如何相互作用的不健康观点,还是在严重不平等的社会中照常生活?我们的调查必须走得更远,而不仅仅是维持一个结构上有缺陷的系统和世界观。为了促进向不仅能再生基本资源和社区恢复力,而且能改善自然生命支持系统的条件和活力的多元文化过渡,我们必须寻找重建生态系统、庆祝文化多样性、开始世界观转变的新方法,并推动这些变化。这样的文明不仅会在人类断绝其源头、脱离自身存在的基础后幸存下来,而且会确保整个生命的未来。

哪些调查可能有助于发现地球上可再生人类接触的可能途径?我们能否制定一系列调查,作为有用的文化指南针,在我们探索未知和不可预测的未来时为我们提供指导?我们可以使用问题来引导我们谦逊地应对复杂的情况,并充分了解我们知识的局限性。人们越来越意识到我们所有个人的现实 和社会行动——无论是积极的还是消极的——都是影响我们所有人未来进程的干预措施。这种认识可以激励个人在向各种再生文化转变的过程中,对自己作为变革推动者的作用承担有意识的责任。除了我们,还有谁?如果不是马上,什么时候?

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