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Économie régénérative

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  1. Module 01 : Présentation
    1.1 Leçon-1 : Intéressé par la régénération ?
  2. 1.2 Leçon-2 : Qu'est-ce que l'économie régénérative ?
  3. 1.3 Leçon-3 : Principes de l'économie régénérative
    9 Les sujets
  4. 1.4 Leçon-4 : Vers une économie régénérative
    1 Questionnaire
  5. Module-02 : Aller au-delà des cercles
    2.1 Leçon-1 : De l'économie linéaire à l'économie circulaire
  6. 2.2 Leçon-2 : Le système imbriqué
  7. 2.3 Leçon-3 : De la focalisation sur le produit à la focalisation sur le processus
    1 Questionnaire
  8. Module-03 : Changement de mentalité de l'économie régénérative
    3.1 Leçon 1 : Changer l'état d'esprit pour transformer le système
    1 Sujet
  9. 3.2 Lesson-2: Shift Mindset: “Doing” to “Being”
    2 Les sujets
  10. 3.3 Lesson-3: Shift Mindset: “Ego” to “Soul”
    1 Sujet
    |
    1 Questionnaire
  11. Module 04 : Cadre de l'économie régénérative
    4.1 Leçon-1 : Niveaux de paradigme
    6 Les sujets
  12. 4.2 Leçon-2 : Comprendre les niveaux de paradigme en tant que système
  13. 4.3 Leçon-3 : Faire évoluer une pratique de l'économie régénérative
    5 Les sujets
  14. 4.4 Leçon 4 : Croissance quantitative à croissance qualitative
    2 Les sujets
    |
    1 Questionnaire
  15. Module 05 : Approche collaborative de l'économie régénérative
    5.1 Leçon-1 : Écologie et économie régénérative 1
  16. 5.2 Leçon-2 : Économie du développement humain
    9 Les sujets
  17. 5.3 Leçon-3 : Approche régénérative du développement économique global
    7 Les sujets
  18. 5.4 Leçon-4 : Culture régénérative
    3 Les sujets
    |
    1 Questionnaire
  19. Module 06 : Investissement régénératif
    6.1 Leçon-1 : Le rôle des entreprises
    2 Les sujets
  20. 6.2 Leçon-2 : Investir dans un esprit régénérateur
    1 Sujet
  21. 6.3 Leçon-3 : Système alimentaire Investir dans une économie régénérative
    4 Les sujets
    |
    1 Questionnaire
  22. Conclusion
Leçon 11, Sujet 5
En cours

4.1.5 Travailler de manière régénérative

août 7, 2025
Leçon Progrès
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Le paradigme de la vie régénérée est connu des peuples autochtones depuis toujours, mais il vient tout juste d'être découvert dans les pays industrialisés, ce qui le rend peu familier à la majorité des gens. Dans la plupart des sociétés actuelles, les schémas de pensée modernes qui se sont formés et maintenus pendant des siècles ont tendance à fournir une perspective éclatée et abstraite des processus de la vie. Il est nécessaire de désapprendre ces schémas profondément enracinés afin d'avoir une perception complètement nouvelle du monde en tant que réalité vivante.

In order to get into the regenerate life paradigm freely and then uphold its integrity as one applies it to work, it needs work to evolve one’s ideas and practices. How can one tell if they are operating at regeneration level? The principles that control living systems provide a useful response to this query. Regeneration is a characteristic of living systems that can only take place in an environment that is dynamically evolving. In order for humans and their institutions to achieve the status of the regenerate life paradigm, they must have a similar trend of dynamism, change, and intricacy in their thought processes. The following initial principles of living systems can all be applied to assist make sure the mind is functioning at the proper level, according to our research.

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